约翰.汤普森简易钢琴教程第1册教学计划.pdf

: .
第一课 曲目：《请弹时值要弹
够、弹均匀，不要忽长忽短。小节之间的节奏也要平均。这时抬手的高度就很重要，不要忽高
忽低，要控制在同一个高度（和谱架同高），速度才能相同。
（2）双手交替弹奏：这两节课的练****重点就是双手交替弹奏，也是最容易出现问题的地方。在
准备时两只手的大指就要同时放到do 上，右手弹奏时很多小朋友会把左手整个向左边挪、或者
从键盘上拿下（左手弹奏时右手相同），这样做是不对的。如果这样做两只手就会很忙乱，因为
右手弹完之后马上要接左手弹奏，如果将左手拿开再需要弹奏时，还要重新找左手do 的位置（右
手弹奏时也一样），两只手就会在键盘上来回、上下挪动，不仅动作不好看、小节之间的节奏
也会受到影响。 正确的做法是：在右手1 指弹奏时，左手2、3、4、5 指在原来的把位上保持不动，
只将左手的1 指藏在2 指下面，这样就空出了右手do 的位置，既不影响右手弹奏、左手的把位也不会移动；左手1 指弹奏时，右手2、3、4、5 指保持不动，将1 指藏到2 指下即可。这样
弹奏两只手的姿势、节奏都不会受到影响。
（3）手型：在双手弹奏时要注意两只手的手背要撑平、很多小朋友会将双手同时向外侧倾斜，
这时应该将重心向双手中间对齐。在一只手弹奏时要注意，不弹的那只手要支撑好。手腕要支
撑住，不要把手掌放在键盘上。
（4）学****两只手交替弹奏，双手在抬起和落下时都要慢，速度不要太快、动作不要太猛，不要砸琴。
第四课 曲目：《火车》、《海军工兵》基础知识：
（1）音符：右手re、左手si。
（2）节拍：全音符4 拍、二分音符2 拍、四分音符1 拍。
弹奏要点:
（1）手型：左右手两个音都用2 指弹奏，弹奏时不要2 指折指，不要用指头肚、指甲尖触碰琴
键；不要将2 指伸到黑键中间去。 2 指触键的同时其他的手指不要翘、也不要勾着，要同时贴
在琴键上，保持好基本手型。
（2）节奏：一定要注意不同音符之间的节奏，这也是这首曲目的难点所在。很多小朋友在弹全音
符时（4 拍），因为每小节只有一个音比较容易弹，所以会弹得很快；而到了四分音符（1 拍）时，
因为要弹四个音有一定的难度，速度就会明显慢下来。我通常建议把最难弹那一小节的速度，也
就是弹得最慢的那一小节，定为全曲的速度，这样整首曲子的节奏就可以统一、就不会忽快忽慢
了。如果有明显的节奏不统一，家长也不好掌握，可以适当使用节拍器。第五课 曲目:《小矮人进行曲》、《小矮人舞曲》基础知识：
（1）《小矮人进行曲》主要是复****巩固前面所学****过的四分音符、二分音符，右手do、re,左手
do
、si。
弹奏注意每小节两个四分音符之间的节奏要紧凑、间不要拖长拍子，二分音符弹奏时不要着急、
要数够拍子再往下弹。小节之间的拍子也要准确，两只手的二指不要折指。
很多小朋友在双手弹奏时，两只手在白色键盘上的位置不是平行的，而是一只手靠上、一只手靠
下，应该注意让两只手的手背高度一样，手指前端距离黑键的位置也一样。
（2）《小矮人舞曲》认识附点二分音符，节拍器的使用。
从这首乐曲开始，曲目的节奏将更为复杂，这时节奏的控制就更为重要。很多老师和家长认为刚
开始弹琴，节奏不准确是正常的，但是如果不从最简单、最初开始重视，弹到复杂的曲子时整个
节奏就会很混乱。
当然对于初学的孩子来说不可能一点节奏偏差都没有，但是大方向还是不能错的，一首乐曲的整
体节奏一定要稳定，这时就可以使用节拍器作为辅助手段。每首曲子如果三小节以上存在节奏问
题就需要用节拍器来纠正，但是要注意不要一开始就是用，要把曲子弹熟之后再用。因为是刚开
始，所以可以将节拍器调到最慢的速度，适应以后再根据孩子实际弹奏速度调整。第六课 曲目：《玛丽有只小羔羊》、《伞兵》基础知识：
（1）《玛丽有只小羔羊》学****右手新音mi、用3 指弹奏。
因为我们人的1、2 指手指独立灵活性是比较好的，所以在弹奏时困难不大；从3