关于幼儿园管理的探讨与分析.doc

关于幼儿园管理的探讨与分析.doc关于幼儿园管理的探讨与分析
摘要:伴随着社会的进步与发展,人们对于幼儿的成长和发展逐渐给予越来越多的关注,每一个家庭都更加希望自己的孩子能在一个良好的幼儿园环境中得到全面、健康的成长与发展。对于幼儿园的园长而言,如何做好幼儿园管理至关重要。基于这样的现实背景,文章以“幼儿园管理”为主要研究对象,展开深入、细致探讨与分析,希望能为今后更好做好幼儿园管理工作提供一定的依据和参考。
关键词:幼儿园管理幼儿园管理
1 引言
幼儿园管理可以说是一项事无巨细的系统性工程,不仅仅涉及到对教师以及幼儿的管理,同样涉及到幼儿园硬件设施的建设以及幼儿教育理念的建立等诸多方面。幼儿园园长作为幼儿园最直接的管理者,能够提高对幼儿园的有效管理是关系着能否真正发挥幼儿教育应有积极效用的关键所在。由此可见,关于幼儿园管理的探讨与分析显得尤为重要。
2 幼儿园有效管理策略

理念是先知,也是行动的先导。对于幼儿园的管理者们,尤其是园长而言,一定要树立先进的幼儿教育理念,把幼儿教育当成终身的事业来做。尤其需要注意的是,先进的教育理念不是一朝一夕就可以实现的事情,需要长期的摸索与积累,不仅仅需要园长不断提升自身的综合素养,同时也要不断学****及借鉴其它幼儿园的先进经验和优秀做法,但这种学****与借鉴应该是有选择性的,尤其要注意结合本幼儿园的实际情况,否则势必会影响到其积极效果的发挥。先进的幼儿园管理理念主要应该包括以下几个方面:
首先,幼儿教育作为启蒙教育,对培养幼儿的良好行为****惯以及性格品德的养成等具有极为重要的作用与积极意义。
其次,幼儿教育是终身的事业,需要幼儿园、家庭以及社会等诸多方面的协同努力,才能真正达成良好效果。
再次,幼儿园管理是一项重要而繁复的工作,必须作为一项日常工作来进行,务必要有计划、有目标。
最后,园长要敢于打破传统的思维模式,高瞻远瞩,充分调动幼儿教师的积极性,共同完成对幼儿园的有效管理。

幼儿教师是幼儿园的中坚力量,可以说幼儿教育的质量与实际效果在很大程度上取决于幼儿教师。因此,幼儿园园长要善于调动幼儿教师工作的积极性与主动性。
首先,要加强与幼儿教师之间的沟通,虚心听取她们对于幼儿教育的一些见解与看法,把一些教师的吐槽变成工作的建议而非打压。
其次,重视对幼儿教师的培训。对于幼儿教师而言,她们不仅仅渴望得到理想的酬金与物质奖励,更重要的是源于精神层面的奖励,如继续再教育与各项外出培训的机会、评优选模等。为此,对于园长而言,一定要公平的为大家争取这样的机会。也可以通过“请进来”或者“走出去
”的方式为幼儿教师们提供一个良好的沟通与交流平台。
最后,采取扎实措施,努力提高教学水平和能力
幼儿教师的教学水平与教学能力对于幼儿园来说至关重要。为此,一定要进一步建立健全行之有效的园所管理措施。
措施一:抓机遇,树立典型,通过这种骨干教师典型的树立,激发其它教师工作的积极性和主动性,为全面提升教师队伍的教学水平和教学能力提供有力的保障。
措施二:加强骨干教师和青年教师间的沟通与交流,可以通过青蓝结对、座谈会或者是教学教研活动的方式,为青年教师提供一个发展平台,让她们就在工作中遇到的一些难题与困惑、经验等进行交流