高三教学反思.doc

2020—2021学年度第一学期
高三语文教学工作总结
四中 黄小玲
在这一学期的高三教学理论中,我秉承了我一贯的教育教学理念，脚踏实地，认认真真，勤勤恳恳。在这里略谈几点，有不当之处,请批评指正。
　　一、面向全体，关心全面。
2020—2021学年度第一学期
高三语文教学工作总结
四中 黄小玲
在这一学期的高三教学理论中,我秉承了我一贯的教育教学理念，脚踏实地，认认真真，勤勤恳恳。在这里略谈几点，有不当之处,请批评指正。
　　一、面向全体，关心全面。
　　教育，不仅是教书，更是育人。不管成绩如何,所有的学生对我来说都是一样的，我都希望看到他们各得其所。所以，我的做法是：真正面向全体。有语文天赋、成绩优秀的同学,重在催促，指出缺乏；中等生,重在鼓励，适当提问，调动学****积极性；对成绩差的同学，我特别重视，帮他们找到差距,准确定位，树立信心，作业有针对性、多检查.
　　我关心学生是全方位的,关心他们的学****关心他们的生活，关心他们的思想动态，甚至关心他们的家庭。我和学生谈心，经常是手里一份成绩单，分析语文成绩,也分析其他学科成绩；谈学****也谈生活;谈学生，也谈我自己的经历和教训。有时，我和他们一起分析总分，寻找差距, 共同讨论薄弱学科成绩进步的方法；有时,其他学科的问题我解决不了，就为他们和任课老师“牵线搭桥”，帮助他们解决一些实际问题；更多的时候，我鼓励他们主动找老师谈心，学****上的，生活上的，思想上的,，就做一个耐心的倾听者，然后结合自己的理解和经历，给出他们适当的指导。
二、落实根底，重视纠错。
　　在学科教学中,：
　　1重视积累。如字音字形复****中，我常常把由同一个偏旁或部首构成的常见但又难以区别的形近字交给学生,让他们查出读音，组成词语，记在积累本上平时经常拿出来看。
　　2强化训练。根底知识的训练贯串于各个专题复****之间，以免陌生。训练中让学生养成查词典的****惯，必须保证正确率。
　　3重视纠错。练****也好，作业也好,我都以检查为主，而我的检查重在学生的解题思路，看他改了多少，,同义词辨析、语病辨析、成语的使用、标点的使用题不厌其烦