一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
,当雄鸟发现危险时就会急速起飞,并用力抖动两翼,给孵卵的雌鸟发出逃避的信号。下列有关说法正确的是( )
解析本题主要考查信息传递的相关知识,意在考查考生获取和解读信息的能力。用力抖动两翼属于雄鸟发出的行为信息。由于该信息传递发生在同种鸟之间,因此不能证明信息传递具有调节种间关系的作用。同种生物之间的信息传递有利于种群的生存与繁衍,从而保证本物种不会灭绝,保持物种的多样性,对维持生态系统的稳定具有一定的意义。
答案 C
“信息能调节生物种间关系”这个观点的是( )
,对被捕食者进行“回声定位”
解析 B项体现的是生态因素——光照时间对植物开花的影响,体现了生物和无机环境之间的信息传递关系。
答案 B
3.(2014·江西协作体联考)据了解,野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5:1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则会产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递( )
,以维持生态系统的稳定
,调节生物内环境的稳态
,维持种群数量的稳定
,促进生物进化
解析本题考查生态系统中信息传递的作用,意在考查考生的理解能力。根据题干信息可知,生态系统中信息传递能够影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定。
答案 C
4.(2014·西城区期末)有些人工林面积大,构成的树种单一,树木年龄和高度比较接近,树冠密集,这种森林被称为“绿色沙漠”。以下分析不正确的是( )
,无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少
,使林下缺乏灌木层和地表植被,群落结构简单
,食物链短,生态系统的稳态容易维持
,缺少天敌对虫害的控制,易爆发虫害
解析本题考查生物群落、生态系统稳定性的相关知识,意在考查考生获取有效信息的能力和分析判断能力。题干信息“树种单一”说明植物种类少,无法提供多样的食物或栖息环境,因而动物种类也十分稀少;“树冠密集”遮挡光照,使林下缺乏灌木层和地表植被,群落结构简单;营养结构简单,食物链短,生态系统的稳态容易被破坏。
答案 C
( )
C.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”体现了物理信息的作用
、警犬嗅寻毒品,体现了化学信息的作用
解析本题主要考查信息传递。A、C、D三项分别对应的是行为信息、物理信息和化学信息。B选项中,生态系统的能量流动是单向的,发生在生物和无机环境之间的信息传递是单向的,但发生在生物和生物之间的信息传递是双向的,B项错误。
答案 B
,对该图分析正确的是( )
、趋热性用诱虫器采集小动物
解析本题考查种群密度、生态系统的稳定性及物种丰富度的知识,意在考查考生的理解能力。因无法判断甲、乙生态系统中生产者的数量等条件,不能比较流经这两个生态系统的总能量的大小,B项错误;甲生态系统比乙生态系统的物种丰富度高,营养结构复杂,抵抗力稳定性高,恢复力稳定性低,A项错误,C项正确;用诱虫器采集小动物是利用小动物避光、避热的****性,D项错误。
答案 C
7.(2014·南京模拟)物质循环、能量流动和信息传递是生态系统的基本功能。下列有关叙述不正确的是( )
,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同
解析本题考查生态系统的物质循环、能量流动和信息传递,意在考查
2016届二轮复习生态系统的信息传递和稳定性专题卷(全国通用) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.