招教重点简答题汇总.doc

招教重点简答题85道
教育学简答题必胜版30题
1、20世纪后期教育改革和发展的特点
第一,教育的终身化;
第二,教育的全民化;
第三,教育的民主化;
第四,教育技术的现代化;
第五,终身的多元化。
2、为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用?
第一,学校教育是有目的,有计划,有组织地培养人的活动;
第二,学校有专门负责教育工作的教师,相对而言效果较好;
第三,学校能有效协调和控制学生的发展
3、学校教育在人的身心发展中的特殊作用?
第一,学校教育具有加速个体发展的特殊功能;
第二,学校教育对于个体的发展做出社会性规范;
第三,学校教育对于个体的发展影响具有即时和延时的价值;
第四,学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能
4、个体身心发展的规律及其教育对策?
第一,教育要适应人身心发展的顺序性和阶段性,循序渐进促进人的发展。
第二,教育要适应人身心发展的不均衡性,在身心发展的关键期施以相应的教育。
第三,教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性,既考虑稳定性,不任意改动教育内容和方法,又注意可变性,充分挖掘教育者的发展潜力。
第四,教育要适应人发展的个别差异性,做到因材施教。
5、素质教育的内涵?
第一,素质教育是面向全体学生的教育,
第二,素质教育是促进学生全面发展的教育,
第三,素质教育是促进学生个性发展的教育,
第四,素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
6、教师劳动的特点?
长期性和间接性,
主体性和示范性,
连续性和广延性。
复杂性和创造性,
劳动方式的个体性和劳动成果的群体性
7、建立学制的依据?(简答准备多选)
生产力发展水平和科学技术发展状况,
社会政治经济制度,
青少年儿童身心发展规律,
人口发展状况,
本国学制的历史发展和国外学制的影响
8、教师的职业素养?
第一,教师的知识素养:政治理论知识,精深的专业知识,广博的文化知识,必备的教育科学知识
第二,教师的能力素养:语言表达能力,组织管理能力,教育教学能力,科学研究能力,自我调控和反思能力
第三,教师的职业道德素养:对待事业,忠诚于人民的教育事业,对待学生,热爱学生,对待集体,团结协作,对待自己,为人师表
第四,职业心理健康:高尚的师德,愉悦的情感,良好的人际关系,健康的人格。
9、教师如何热爱学生?
第一,把对学生的爱与严格要求相结合;
第二,把爱与尊重信任相结合;
第三,要全面关爱学生,
第四,要关爱全体学生,
第五,对学生保持积极稳定的情绪。
10、师生关系的内容是什么?
师生在教育内容的教学上结成授受关系,
在人格上是平等的关系,
在社会道德上是相互促进的关系。
11、良好师生关系的作用?(简答准备多选)
是教育教学活动顺利进行的保障,
是实现教学相长的催化剂,
是构建和谐校园的基础,
能够满足学生的多种需要
12、如何建立良好的师生关系?
了解和研究学生,树立正确的学生观,提高教师自身的素质,发扬教育民主,正确处理师生矛盾。
13、我国新型师生关系特点?
尊师爱生,
民主平等,
教学相长,
心理相融
14、教科书编写应遵循的基本要求?
科学性和思想性的统一,
课程内容的基础性与适用性,
知识的内在逻辑与教学法要求的统一,
理论与实践统一,
教科书的编排形式要有利于学生的学****br/>15、泰勒的课程目标模式?(简答备考多选)
学校试图达到什么教育目标,
提供什么教育经验最有可能达到这些目标,
怎样有效地组织这些教育经验,
如何确定这些目标正在得以实现。
16、教学的基本任务?
引导学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能,
发展学生智力,特别是培养学生的创新精神和实践能力,
发展学生体能,提高学生身心健康水平,
培养学生高尚的审美情趣和能力,培养学生良好的道德品质,形成科学的世界观。
17、教学过程的基本规律?
直接经验和间接经验相结合,
教师主导与学生主体作用相统一,
掌握知识和发展智力相统一,
传授知识与思想品德教育相统一。
18、教学过程的基本步骤?
激发学****动机,
领会知识,
巩固知识,
运用知识,
检查知识
19、四大教学原则?(备考案例分析)
第一:启发性原则是指在教学活动中,教师要承认学生是学****的主体,充分调动学生学****的主动性和积极性,引导学生通过独立思考,积极探索,生动活泼地学****自觉地掌握科学知识,提到分析问题和解决问题的能力。
要求:调动学生学****的主动性,这是贯彻启发性原则的首要问题;启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力;让学生动手,培养独立解决问题的能力;发扬教学民主,建立民主平等的师生关系。
第二:直观性原则是指在