9.工商管理专业本科培养方案.doc

工商管理专业简介
一、专业培养目标
北京农学院工商管理本科专业面向北京城乡社会经济发展的需要,采用“宽口径、厚基础”的人才培养模式,培养具有系统的管理科学和经济科学基础知识,掌握工商管理的基本方法和技能,熟悉中国工商企业的运行机制(尤其是熟悉服务业经营管理)和工商管理的政策法规(尤其是熟悉涉农工商企业的运行机制和政策法规),具有创新精神和实践能力,能在工商企业以及政府部门从事管理工作的应用型、复合型工商管理专门人才。
二、专业培养要求
1、人类已经步入知识经济时代,科技进步日新月异,知识更新周期越来短,对学生授之以“鱼”不如授之以“渔”。因此,在北京农学院工商管理本科专业的培养计划中,着重是要体现能力培养为主的观念,并遵循“以素质教育为核心、拓宽专业口径、突出都市型现代农业教育教学特色、加强实践环节并突出能力培养、适应首都经济社会发展的需要”这五大原则,设计培养高素质工商管理人才的知识结构和教学环节,使学生具备适应激烈市场竞争环境的经营与管理能力和未来进一步接受再教育的能力。
2、要求学生系统地学****管理学、经济学、经济法等方面的基础知识,并掌握生产与运作管理、营销管理、人力资源管理、财务管理、企业战略管理、现代服务业经营管理等现代工商管理的理论、方法和技巧,通晓外国语和国际商务管理,具有较强的文字表达能力和人际沟通能力,熟练地掌握电子商务、电子政务等网络环境下的经营与管理手段,以适应21世纪的工商企业管理工作以及政府部门管理工作。
3、管理本科专业的学生在基础课程学****阶段,要求具有较为扎实的理论功底,较强的独立学****能力和创新能力,还要具有自主地不断更新自身知识体系的意识和能力,为培养应用型、复合型人才奠定基础。在专业课教学活动中,尤其重视学生在生产与运作管理、营销管理、人力资源管理、财务管理、企业战略管理、现代服务业经营管理等方面的理论、方法和技巧训练,力求使学生具有解决实际问题的能力,以突出应用型人才培养特色。在选修课的开设中,注重拓展学生的文字表达能力、人际沟通能力、利用网络环境进行经营与管理的能力,以及工商管理领域的其他知识拓展,以突出复合型人才培养特色。
三、主干学科
工商管理
四、主干课程
主干课程:管理学、经济学、生产与运作管理、财务管理、人力资源管理、市场营销、企业战略管理、管理信息系统。
五、主要实践教学环节
在专业基础平台,统计学、管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法等课程的实****约有20天。
在专业课平台生产与运作管理、市场营销学、财务管理、管理信息系统、会计学原理、会计实****税法、人力资源管理、人力资源管理综合实训、企业战略管理、现代服务业经营管理等课程实****约有30天。
在专业拓展平台电子商务、中级财务会计、财政学、农村公共管理学、农业企业经营管理学、商业企业管理、农产品市场营销学、房地产管理等课程的实验课时累计在30天以上。
学生参加的企业认知实训、经管类跨专业综合实训、毕业论文与科研训练、毕业实****寒暑假实****累计约有20周。
其中教学实****活动主要是安排在小学期和寒暑假期间,本科生毕业实践活动安排在第七学期和第八学期。另外,工商管理专业还要求本科生在每年的暑假期间从事社会实践活动,并撰写社会实践调查报告(这一活动不计入教学学分,但包括在学生综合测评的项目之内)。
六、修业年限
四年制本科,3~6年弹性学制。
七、授予学位
管理学学士学位。
八、毕业学分要求
工商管理专业学分、学时及比例分配

总计
通识必修
学科基础必修
专业必修
专业选修
公共选修
实践教学
∑
必修
选修
实践
小计
理论
其他
小计
理论
实验
小计
理论
实验
学分
175
91
54
30
-

-
33




5
39
15
30
学分比例
100
47
31
22
-
21
—
17
—
—
14
—
—


21
学时(周)
2400
1352
888
30周
-
640
-
528
488
40
344
264
80
648
240
30周
九、各学期学分学时分配
工商管理专业全学程各学期学分及学时分配
学期
小计
通识必修
学科基础
必修
专业必修
专业选修
公共选修指导性建议
实践教学
学
分
学
时
学
分
学时
学
分
学时
学分
学时
学
分
学时
学分
学时
学
分
1
20
318
10
174
6
96
3
48