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人教版三年级语文上册30《一次成功的实验》.ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约27页举报非法文档有奖

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一位教育家在一所小学,让三个小学生做“逃生”游戏,这个实验已做过多次都没有成功,而这一次却获得了成功。
实验演示
一次成功的实验
人教版三年级语文上册
听录音,小声跟读,要求读懂字音读通句子。
思考:本文讲了一件什么事儿?
实验前
实验中
实验后
第1节
第2—6节
第7—11节
一位教育家在一所小学,让三个小学生做“逃生”游戏,这个实验已做过多次都没有成功,而这一次却获得了成功。
教育家小学生实验成功
读读自学的生字词
教育家
铅锤
灌水
获得
yù
chuí
ɡuàn
激动
jī
huò
绳子
shénɡ
实验
成功
yàn
ɡōnɡ
铅锤成功实验教育家绳子代表危险顺利如实系着
不假思索激动获得堵着
我会读
系
xì
jì
(系统) ( 关系)
(系着)(系绳)
假
jiǎ
(真假)(假冒)
jià
(假日)(暑假)
认读多音字
顺利-( ) 思索-( )
获得-( )
三、写出近义词、反义词。
顺畅
思考
得到
安全
困难
反义词:
危险-( ) 顺利-( )
近义词:
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一边灌,一边喊:“危险!快上来!一……二……”
1、教育家在实验中是怎样做的?画出词语
2、从教育家的话中你知道了什么?
: “快!你第一,你第二,我最后!”
A、从小女孩的话中你知道了什么?

B、你是从哪儿知道的。

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