2018届一轮复习人教版 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 教案.doc

必修2 遗传与进化
第五单元遗传定律和伴性遗传
全国卷5年考情导向
考点
考题
考频
(Ⅱ)
2013·卷ⅠT6
5年1考
(Ⅱ)
2016·甲卷T6,2016·乙卷T32,2016·丙卷T32,2015·卷ⅡT32
2015·卷ⅠT32,2015·卷ⅠT6,2014·卷ⅠT5,2013·卷ⅠT31
2012·新课标T31
5年9考
(Ⅱ)
2016·丙卷T6,2016·甲卷T32,2014·卷ⅠT32
5年3考
(Ⅱ)
2016·甲卷T6,2016·乙卷T32,2015·卷ⅡT32,2015·卷ⅠT6
2014·卷ⅡT32,2013·卷ⅠT32
5年6考
第1讲孟德尔的豌豆杂交实验(一)
考点一| 基因分离定律及其验证

(1)优点
①豌豆是自花传粉和闭花受粉的植物。
②具有易于区分的相对性状。
(2)人工杂交实验操作
去雄→套袋→人工传粉→再套袋。

实验过程
说明
P(亲本)
↓
F1(子一代) 高茎
↓⊗
F2(子二代)性状:高茎∶矮茎
比例: 3 ∶ 1
①P具有相对性状
②F1全部表现为显性性状
③F2出现性状分离现象,分离比为显性∶隐性≈3∶1

(1)遗传图解及解释
(2)验证——测交实验
目的
验证对分离现象的解释
选材
F1与隐性纯合子矮茎豌豆
预期结果
Dd×dd→1Dd(高茎)∶1dd(矮茎)
实验结果
F1(高茎)×矮茎→30高∶34矮≈1∶1

(1)研究的对象:等位基因。
(2)等位基因的存在:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上。
(3)发生的时间:减数分裂产生配子时。
(4)遗传行为:随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
。
(1)用豌豆杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊。(×)
【提示】开花前应除去母本的雄蕊。
(2)孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性。(√)
(3)孟德尔研究豌豆花的构造,但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度。(×)
【提示】雌蕊、雄蕊发育成熟才能进行杂交实验。
(4)人工授粉后,应套袋。(√)
(5)孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合。(×)
【提示】根据表现型不能判断显性性状的个体是否为纯合子。
(6)F2的3∶1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合。(√)
(7)杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同。(×)
【提示】 Aa与AA的性状表现相同。
(8)孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型。(×)
【提示】测交的方法可以检测任一未知基因型的个体。
,回答问题:
A B C
(1)能正确表示基因分离定律实质的图示是________。
(2)发生时间:________________。
(3)基因分离定律的细胞学基础是____________。
(4)适用范围
①________(填“原核”或“真核”)生物________(填“无性”或“有性”)生殖的________(填“细胞核”或“细胞质”)遗传。
②________对等位基因控制的________对相对性状的遗传。
【答案】(1)C (2)减数第一次分裂后期(3)同源染色体分离(4)①真核有性细胞核
②一一
,将纯合显性个体和隐性个体各自间行种植,隐性一行植株上所产生的子一代将分别表现出什么性状?
【提示】前者全为隐性;后者显、隐性个体均有。
,其他条件不变,F1自交,F2的分离比为多少?
【提示】高茎∶矮茎=5∶1。
,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A基因的植株完全正常,现有基因型为Aa 的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例是多少?
【提示】正常植株与花粉败育植株的比例是5∶1。
(R)对黄果(r)为显性,甲番茄结红果,乙番茄结黄果。将甲(RR)的花粉授于乙(rr)的雌蕊柱头上,母本植株结出什么颜色的果实?这与孟德尔的遗传规律是否矛盾?
【提示】母本植株结出黄果。乙植株(rr)接受甲植株(RR)花粉所结种子的胚的基因型为Rr,由该胚发育成的新植株所结果实为红果,但就乙植株所结果实的颜色而言,由于该果实的果皮来自母本的子房壁,属