2018届一轮复习苏教版 归纳概括论述类内容要点 学案（江苏专用）.doc

考点2 归纳概括内容要点
一、归纳概括内容要点的两个意识和两种基本形式
阅读下面的文字,完成文后题目。
卷轴提供的形制,保障了舒卷的权力和自由,而在长幅横式的卷轴作品中,舒卷过程本身就是观看活动的一个介入因素:它拒绝对全幅作即时性的呈现,而对观看范围进行必要的控制,使观看成为一个历时性的过程。具体而言,这类作品展示时,作品左侧部分随着观看的进行被陆续打开,与此同时,右侧部分则被不断收起,观看者视野所及,就是“舒”和“卷”所呈现的自然范围(约为一个手臂的长度)。这种观看方式,要求作品在展示过程中体现出“段落感”,以使观看者视野中的图像保持一个相对完整而又不完全重复的空间。这样的段落空间是逐步呈现和不断变换的,因而是由时间统领和支配之下的空间。这是此类卷轴作品与静态展示的油画作品的重要差别。
(节选自姜勇《舒卷的粉墙》,有删改)
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【解析】解答此题时首先要仔细阅读该段,把握其大意,然后用准确、简洁的语言加以概括。
【答案】卷轴的形制使观看长幅横式卷轴作品成为历时性过程。
阅读下面的文字,完成文后题目。
古怪的重水
叶永烈
重水,是制造***过程中的重要角色!它能有效地减慢中子的速度,把快中子变为热中子,并且它本身不吸收中子,不会减少中子的数目。因此,重水是非常理想的中子减速剂,它能使链式反应进行下去,实现***的爆炸。重水因之成为举足轻重的战略物资。当年德国人在失去重水之后,整个制造***的计划不得不推迟。
第二次世界大战之后,人们将原子能应用在工农业生产上,建造了原子能反应堆。在原子能反应堆中,同样要用到中子减速剂,用到重水。
在制成***之后,人们又发明了氢弹。制造氢弹的主要原料是氘和氚,氘来自重水。这样一来,重水更是身价百倍。氢弹爆炸,实际上就是氘和氚进行激烈的热核反应,在一瞬间释放出巨大的聚变能。
人们现在正努力探索控制热核反应,把它应用于工农业生产,建造热核反应发电站。这种新型发电站与原子反应堆相比具有许多优点,比如环境污染少,热核反应产生的能量很大,发电量大,更重要的是,原料取之不尽,用之不竭——在江湖河海的水中,有数以万吨计的重水,可以大量提取氘。正因为这样,如今重水被人们誉为“未来的燃料”。
(选自《百年百篇经典科普》,有删改)
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【解析】本题考查筛选并整合文中的信息并概括文意。文章介绍重水的用途,概括出各段中心即可得到答案。
【答案】(示例一)用作制造***的中子减速剂;在原子能反应堆中用作中子减速剂;提取氘,用于制造氢弹;提取氘,可以应用于热核反应发电。
(示例二)作为中子减速剂,用于制造***或建造原子能反应堆;作为提取氘的原料,用来制造氢弹或(将)应用于建造热核反应发电站。
精要点拨

(1)相对的整体意识。
阅读题中的整体意识首先是要通观全篇,把握全文内容,领会全文主旨。“相对的整体意识”就是辩证地看待整体与部分的关系。从本质上说,“相对的整体意识”就是把较小的语言单位放到较大的语言单位中去思考。
(2)灵活的原文意识。
“原文意识”就是在归纳概括过程中仔细推敲上下文,在原文中找依据,找理由,找答案。高考实用类文本阅读属于理解性阅读,无论是解释语句含意