正式天火之谜第一课时课件.ppt

________(谁)_______________(怎样)
解开了天火之谜。
富兰克林(1706-1790)
美国资产阶级革命时期的民主主义主义者、科学家。1731年于费城建立美国第一个公共图书馆,1743年组织美国哲学会,1751年创办宾夕法尼亚大学。独立战争时期参加反英斗争,并参加起草《独立宣言》。1776-1785年出使法国,缔结法美同盟。1787年为制宪会议代表,主张废除奴隶制度。富兰克林在研究大气电方面曾作出贡献,发明了避雷针。
bào
雷暴
dì
上帝
zhà
爆炸
jiē
揭开
cháo
fěng
冷嘲热讽
shuān
拴住
yào shì
钥匙
zhèn
震惊
zuàn
攥住
yàng
安然无恙
美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事情。
课文的主要内容:
古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。
哪些词最能体现人们对雷暴的害怕?
为什么说雷暴是一种可怕的东西?
每年都要发生几十亿次的雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半。
第一步:注意观察,大胆推测(2-3)
富兰克林是如何揭开雷暴之谜的呢?
第二步:风筝实验,揭开雷暴(4-5)
第三步:根据原理,发明避雷针(6)
学****三、四自然段,想想富兰克林是怎么猜测的?用几句简单的话来说说,并想想你觉得富兰克林给你留下了什么印象?
温馨提示
富兰克林早就观察到,天上的雷暴与静电放电现象有很多相似之处:它们都会发光,光的颜色相同,光的方向相似,都伴随着爆炸声,都能毙伤动物……由此他大胆地推测,雷暴就是人们熟知的放电现象。
思考:从哪些地方可以看出他注意观察、大胆推测?
早就
都
都
都
熟知的