教导处2016年度工作总结.doc

教导处工作总结
教导处
二〇一七年元月七日
教导处工作总结
本学期教导处按照学校总体工作安排和教导处工作计划,圆满地完成了各项工作,现将工作总结如下:
一、主要工作。
1、做好开学初各项工作安排
8月30日前,根据大稳定和小调整的原则按照核定的工作量安排了全校课程总表,除美术外开齐了规定的所有科目。安排了作息时间表、补课表,开学一周内制定了教导处工作计划、周次活动安排表、教研活动安排,对本学期教导处工作进行了总体规划和部署,保障了学校教学工作有序运行。
2、加强教研活动,提升教师业务水平
我们继续丰富校本教研活动的内容和方式,坚持以高效课堂为基础,引领教师专业化成长。
本学期根据制定的教研活动安排,教导处安排了四种类型的教研活动:公开课、观摩课、汇报课、同课异构,自第3周开始延续至16周,基本贯穿了学期始终。依据教研活动安排表教导处每周督促相关教研组长通知相关讲课教师认真准备,在教师群公开开展活动教研组及讲课教师名单,按期开展教研活动,要求教研组成员必须全员参加听课。本学期组织开展了20位教师的公开课,3位教师的同科异构课,20位教师的观摩课,3位老师的汇报课。
做好每堂课的评议和研讨活动。理科在周二上午(体音美在周二下午第三节开展活动)、文科在周三上午第三节开展听课活动,周三下午
第三节各教研组统一开展评课和研讨活动。大部分教师听课、评课都比较认真,对授课教师的教学环节作了评价,提出了改进意见。通过开展评课交流活动,对教师间切磋教法学法,指导教师提高课堂教学能力作用显著。
3、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
(1)、电教处结合教导处组织的精品课展示活动组织教师自制课件,并建立本校教师资源库,建立校内局域网,实现校本资源共享。从而提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学****的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。
(2)、电教处定期推广有价值、高水平的课堂教学资源,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。
(3)、认真组织师生参加全县的电教活动,3月底xxx和xxx老师到xx中学会议室参加了2015年中小学信息能力培训成果展示活动;4月初组织4位八年级的学生参加了第十七届全国中小学电脑制作大赛;6月16日以教研组的形式选派xxx、xxx和xxx三位教师到县上参加全县的多媒体制作大赛,期中xxx、xxx老师分别获得中学组一等奖和二等奖;6月底xxxx和xxx老师组织学生制作校园新闻节目,参加全国第十三届“校园优秀电视节目大赛”。10月底和初高中物理教师参加了全县的物理实验教学培训;11月初有
xxx参加了全县的2016年项目改薄培训。每月的20号按时上报学校教育装备系统信息。12月初组织开展高中教师信息能力网络培训,各项活动都做到有组织、有安排、有记录、有总结,并按时上报到县电教室。
(4)、加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。鼓励学生参加各种电教活动,成立了电脑兴趣小组,在老师的指导下,创作了多幅电脑作品。
4、电教处建立学校网站,充实网站资料
(1)、电教处利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。
(2)、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。通过网站更利于开展网络教研、网络学****为教师、学生以及家长提供学****交流的平台。
(3)、充分调动全体教师的力量,建立校本优秀资源,充实了学校教学资源库。并在网站添加了青海省基础教育资源、完整的ip接收资源、基础教育资源等一些常用的优质网络资源,使我校各学科的教学资源有了极大的丰富,老师和学生在学校在家都可以方便的下载使用,同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。
(4)、按县电教室的要求尝试将6个班级班班通接入校内局域网,并在学校网站开通了教师FTP空间,上课教师只要课前做好准备,在教室里无须U盘直接通过网站地址浏览需要的资源。
5、加强课堂教学抽查力度,进一步规范教师从教行为
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证。教导处根据我校以往存在部分教师随意迟到、缺课的实际,本学期特别加强了对每天课堂教学情况的督查力度,加强了对课堂教学的监控。每天早读、下午坚持检查全校课堂,做好不定时巡视抽查。一学期来,共查处6起问题课堂,对相关教师做了全校通报,给予了相关处理。通过加强课堂教学抽查,强化了课堂教学监控,教风、学风得到很大转变。
本学期组织进行了四次教学检查:学期初