社会现象类材料作文写法(附例文).ppt

最新时评写法讲评
社会现象类作文强调“时效性、针对性、准确性、说理性、思想性”,对于中学生写作时评来说,尤其要注意针对性和说理性。
1、要有针对性。它不能像一般材料作文那样,从材料中引出一个道理,然后哲理化写作。而是必须针对材料所列出的现象进行评论,有的放矢;
2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观点;
3、要有说理性。定是以理服人,让读者能一目了然地知道这种现象的本质是什么,原因是什么,如何解决。
特点
(1)读材料,概括现象
(2)列举现象的具体表现
(3)分析现象的实质
(4)分析产生的原因(内因、外因;主要原因、次要原因)
(5)分析结果(积极效应、消极效应)
(6)类比、对比联想同类或相反的现象
(7)思考解决问题的方法(要针对原因)
写法
1、掌握时事材料作文结构模式
【开头】(1)简要叙述现象或者引用材料。要有所强调,即突出与论点有关的部分。(2)引出论点――判断句,有主语(可以省略)、谓语和宾语。
【中间】(1)分析法为主。围绕现象材料进行分析。一般分为二个以上方面,即“为什么”、“怎么样”。
(2)其它论证方法为辅,如引证法、反证法。
注意:以上方法常常仅取一个就可以。
(3)联系现实和自身,发挥意义。
【结尾】概括重申论点,发出感慨。
(一)就事论事→一事一议→评
(二)据事说理→普遍意义→论
借助网络、微博上的“随手拍照乞讨儿童”呼吁,掀起全国性解救乞讨儿童运动;借助网络,吴菊萍成为了“最美妈妈”;但更多的还是借助网络,因为网民盲目跟风、恶搞或者起哄,芙蓉姐姐、凤姐、犀利哥“声名鹊起”,杜甫“脱胎换骨”,哈尔滨实****医生被杀害“大快人心”等等。后者的网民,哪里热闹哪里赶,赶来后不分青红皂白,肆无忌惮,无所不言,带来喧嚣、狂乱、快意,甚至污秽。杂文家朱大可为之创造了一个网络新词:哄客,即用酷语、色语和秽语在网络上起哄的匿名者。
如何看待“哄客”行为?每个人如何利用网络?这都是值得深思的问题。请你在理解材料的基础上,选择适当的角度写一篇立意自定、题目自拟、文体不限、不少于800字的文章。
1、引述材料
要求:做好概括,不必面面俱到。
2、分析现象
要求:从现象看本质,即找出现象(行为)产生的原因,及其背后所折射出的一系列社会问题。
3、提出观点(思考方法)
要求:就上述某一具体原因或问题,提出自己的看法或观点。
4、证明观点
要求:找到合适的论据进行论证,力求论例合宜。
5、收束全文
要求:紧扣标题,可以回扣材料。
问题所在:
1、阐释、列举现象,却不加以证明。
2、缺乏分析的环节,直接出观点。
3、提出了观点,分析却脱离材料。
如何看待“哄客”行为?(即如何看待哄客现象或哄客文化)
“哄客”的定义:
“哄客”的特性:
居多数、凑热闹
匿名者
盲目跟风、不分青红皂白
恶搞、起哄
肆无忌惮、无所不言
“哄客”的效应:
语言鄙俗
道德凋敝
精神猥琐
暴力狂欢
理性式微
网络监管虚弱
法律正义难张
舆论导向不正
主
客
用酷语、色语和秽语在网络上起哄的匿名者。
(人群广杂,具煽动力)
(易于隐匿,逃避罪责)
(盲目、是非不分)
(低级趣味、恶俗,不怀好意)
(毫无约束、责任感)
带来喧嚣、狂乱、快意、甚至污秽
分析现象
每个人如何利用网络?(即每个人在网络社会中应扮演一个怎样的角色)
提出观点
1、自由之思想,独立之精神
2、具备明辨是非的能力
3、坚守道德准则
4、维护社会正义
4、提升公民素质和修养
5、加强责任感
6、自我约束,具备自省力
7、保持理性的生活态度
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