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2017届高三一轮3-4-1、2种群的特征和数量变化.pptx
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中学教育
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2017届高三一轮3-4-1、2种群的特征和数量变化.pptx
第31讲
种群的特征和数量变化
考点一种群的数量特征及种群
密度的调查方法
考纲要求种群的特征(Ⅰ)
(一)种群的概念:种群是在一定的___________,同种生物的_________。
自然区域内
全部个体
项目
定义
特点或意义
种群密度
种群在单位面积或单位体积中的个体数
①不同物种,种群密度;
②同一物种,种群密度_____
出生率、
死亡率
单位时间内_____________的个体数目占该种群__________的比率
决定种群大小和种群密度
迁入率、
迁出率
单位时间内____________的个体数目占该种群个体总数的比率
新产生或死亡
(二)种群的数量特征
可变
个体总数
迁入或迁出
年龄组成
一个种群中各年龄期的个体数目的比例
①类型
②意义:
可预测种群数量变化趋势
性别比例
种群中_____个体数目的比例
在一定程度上影响种群密度
雌雄
(1)统计图
(2)曲线图
方法技巧
(3)柱形图
各图示共性及判断技巧:
无论何种图形,均应注意各年龄段个体的比例——增长型中的幼年个体多、老年个体少;稳定型中的各年龄段个体比例适中;衰退型中的幼年个体少、老年个体多。
①_________是种群最基本的数量特征。
②直接决定种群密度的是________________、_______________。
③年龄组成是通过影响_______________间接影响种群密度的,性别比例是通过影响_______间接影响种群密度的。
种群密度
出生率和死亡率
迁出率和迁入率
出生率和死亡率
出生率
(三).种群的空间特征
(1)含义:种群中的个体在其生活空间中的位置状态或布局。
(2)类型:均匀分布、_________、_________。
随机分布
集群分布
①适用对象:_____、昆虫卵、作物植株上的蚜虫、跳蝻等密度的调查。
②过程:确定调查对象→取样→计数每个样方个体数→以所有样方种群密度的_______作为种群密度估计值。
③取样的方法:___________和___________;
取样的关键:__________。
植物
平均值
五点取样法
等距取样法
随机取样
2017届高三一轮3-4-1、2种群的特征和数量变化 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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