社会调查教程第十六章.ppt

第十六章调查报告的撰写与评估
一、调查报告的特点和类型
二、调查报告的结构
三、调查报告的写作步骤要则
四、调查报告的评估
一、调查报告的特点和类型
(一)调查报告的特点
1、针对性:
一要明确读者;是写给一般读者看的还是领导机构、专业同行看,读者不同写作方法就不同。
二要明确解决什么问题;任何调查报告都是为解决某一问题而写,或做学术讨论,或供决策参考,或进行思想教育等。
2、真实性:
用事实说话。调查报告中的事实必须是真实的而非虚假歪曲的,具体的而非抽象的,准确的而非模糊的完整的而非支离破碎的。
3、新颖性:
任何调查报告都应该引用一些新的事实,提出一些新的观点、形成一些新的结论才能达到提高认识,指导人们行动的目的。
4、时效性:
如果调查报告的协作或发表烟雾时间或错过实际没有及时解答人们迫切需要解答的问题调查报告就会失去或降低应有的社会作用。
(二)调查报告的类型
1、综合性和专题性:
●综合性调查报告:内容广泛、全面,反映的情况比较丰富,篇幅比较长,如***的《寻乌调查》、何秉孟主编的《中国国情丛书——百县市经济社会追中调查》
●专题性报告:内容专一,问题集中,有较强的针对性和时效性,篇幅可长可短,重大的基础性研究的专题报告,篇幅较长。如《当代中国社会阶层研究报告》。
2、描述性和因果性、预测性报告
●描述性:
对社会真实情况的具体描述,以回答“是什么”和“怎么样”的问题为主。如《西部11省市区城乡居民生活状况调查》、《2005年中国居民生活质量调查报告》。
●因果性和预测性:
以揭示社会现象之因果关系为主要内容,不仅要说明“是什么”和“怎么样”的问题,还要回答“为什么”和“怎么办”的问题。
有的因果报告还包括有预测性内容或对策性建议。如《2005——2006年住宅市场形势分析与预测》。
总之,描述性调查报告尽管在内容层次上比较浅,却是任何调查报告不可缺少的基本组成部分,任何因果性、预测性的调查报告,都必然包含一定篇幅的描述性内容,并以描述性调查为理论基础。描述性调查报告可以独立成篇,而因果性、预测性调查报告则是在必须有描述性调查内容。
3、应用性和学术性调查报告
●应用型调查报告(大体分六类):
(1)以认识社会为主要目的;
如***的《寻乌调查》、《兴国调查》。
(2)以政策研究为目的;
这类报告,不仅要叙述必要的调查材料,还要深入分析和论证,阐述利弊,权衡得失并对今后实际工作提出政策性的具体建议。如《遏违法用地须治违规之吏》、《环保需要公众参与机制》等。
(3)以经验总结为目的
主要是为总结、推广经验、树立典型、表彰先进。应具体说明其产生的社会历史条件、发展阶段的过程,特别要详细介绍曾经遭遇过的困难、问题和解决办法、已经取得的成绩和推广的意义。如《着力打造“第一资源型经济”》
(4)以揭露问题为主要目的
揭露社会生活中的阴暗面、消极面,已达到提高认识、吸取教训、改进工作的目的。
报告要如实揭露问题,深入分析原因、客观判断性质、指出问题的严重性和危害性,有的还要提出解决的办法和建议。如《中药注射剂面临出局尴尬》、《老人卧底“丐帮”揭黑》等。
(5)以支持新生事物为目的
报告着重说明新事物“新”在何处、产生的条件、发展的过程,如何解决前进中的矛盾和困难,揭示出它的成长规律和重要意义、发展方向以及应该采取的对策等。
案例:《加强农村基层组织建设的新路子》、《两千多万户农户重建合作》等。