2017高考一轮复习第三课文化的多样性与文化传播课件.ppt

第二单元文化传承与创新
2017届高考政治文化部分一轮复****br/>第三课文化的多样性与文化传播
考点归纳:






基本表现形式:民族节日、文化遗产
【考点1】:世界文化的多样性
1、世界文化多样性的内涵:
文化的多样性主要是指民族文化的多样性
世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化,民族文化是民族身份的重要标志
2、世界文化多样性的表现:
文化多样性表现在:语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗****惯等各个方面
(1)、民族节日
是民族文化的集中展示
含义:
民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。
意义:
①庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。
②透过各民族的传统节日及****俗,可以领略不同民族文化的韵味。
(2)、文化遗产
地位:
意义:
含义:
指在历史、艺术或科学及审美、人种学、人类学方面有着世界意义的纪念文物、建筑群和遗迹等。
是一个国家和民族历史文化成就的重要标志
文化遗产,不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。
文化遗产内容:物质文化遗产、非物质文化遗产
误区1: 文化遗产就是世界遗产
(1)文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
(2)并非各国所有的文化遗产都能成为世界遗产。它是由联合国教科文组织决定,通过一定程序,以名录的方式确立,并给予保护。
误区2:民族节日就是传统****俗
(1)内涵不同:传统****俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和****惯。
(2)民族节日蕴含着一个民族的许多传统****俗的内容;但传统****俗并不完全通过民族节日表现出来,它还可以通过其他文化载体来展现。
【例】:(10年安徽)截至2009年10月,我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”,跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为
①文化遗产是维系人类生存和发展的基础
②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志
③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进
④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【解析】尊重和保存不同的民族文化是人类生存和发展的基础,①错误; ④中的“人类文明趋同”错误。
B
(2011年高考福建卷)福州的三坊七巷是我国文化遗产的一朵奇葩,有过“清明上河图”般的绚丽,孕育出林则徐、严复、冰心等百余仁人名士。作为福州的城市名片,三坊七巷以其特有的魅力影响着人们,保护三坊七巷正在进行中。保护文化遗产( )




【解析】保护文化遗产有利于保护我们民族的传统文化,有利于保护民族生存和发展的精神血脉,故应选D项。A项错误,商业贸易、人口迁徙、教育等是文化传播的重要途径;B项错误,保护文化遗产在于发掘其文化价值;C项错误,社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。
D
【例】:2009年2月9日至2月23日,中国非物质文化遗产传统技艺大展系列活动举办。探讨如何进一步加强非物质文化遗产保护与合理利用、促进非物质文化遗产生产性方式保护与可持续发展。
目前,一些珍贵的非物质文化遗产濒临消亡,许多非物质文化遗产面临着实物和资料毁弃或流失、传承后继乏人、过度开发破坏等问题,对其加强保护已经刻不容缓。
重视保护非物质文化遗产有何重要意义?(9分)
重视保护非物质文化遗产有何重要意义?(9分)
答案:①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。
②保护非物质文化遗产,对于研究人类文明的演进具有重要意义,对于展现世界文化的多样性具有独特作用。
③保护非物质文化遗产,有利于继承和发扬民族优秀文化传统,丰富人民群众精神文化需求。