2015届高考历史一轮复习讲义：第3讲 局部战争与当今世界的时代主题（人民版选修3）.doc

2015届高考历史一轮复****讲义:第3讲局部战争与当今世界的时代主题(人民版选修3)
考点一烽火连绵的局部战争
♦理主干
1. 朝鲜战争
(1)背景:二战后初期,朝鲜半岛分裂为朝鲜民主主义人民共和国和大韩民国两个国家。南北政府之间不断发生矛盾和冲突。
(2)经过
2. 越南战争
(1)背景
(2)经过
(3)结果
越南取得胜利,美国从越南撤军。
3. 中东战争
(1)原因
1947年联合国大会通过巴勒斯坦分治的决议。
(2)含义
1948~1982年,阿拉伯国家与以色列之间爆发5次战争,统称为中东战争。
(3)核心问题
巴勒斯坦问题。
(4)艰难的和平之路
4. 印巴战争
(1)根源
1947年6月,英国的蒙巴顿方案将印度按宗教信仰分为两个国家:印度和巴基斯坦。
(2)原因
(3)导火线
克什米尔地区的归属问题。
(4)过程
5. 两伊战争
(1)原因
各种历史的、现实的、民族的、宗教的矛盾交织在一起。
(2)经过
1980年两伊战争爆发,一直持续到1988年。
(3)影响
两伊战争造成了两伊经济的全面倒退,造成了中东的分裂,为美苏等大国插手海湾地区创造了条件。
6. 海湾战争
(1)背景
(2)经过
(3)特点
♦引史料
史料确认为履行宪章原则,必须于中东建立公正及持久和平,其中应包括实施下列原则:(一)以色列军队撤离其于最近冲突中所占的领土。(二)终止一切领土要求,或交战状态,尊重并承认该地区每一国家的主权、领土完整及政治独立,与其在安全及公认的疆界内和平生存、不受威胁及武力行为的权利……
——联合国安理会第242号决议(1967年11月22日)
解读该决议是在第三次中东战争后作出的。决议认为建立中东地区的公正与和平秩序应当终止一切领土要求;结束交战状态;尊重各国主权;尊重生存权利等。安理会的决议未能真正实施。其遇到的阻力是在美国的支持下以色列拒不归还新占领的土地。
♦讲要点
1. 二战后中东战争频繁的原因
(1)历史原因
历史上的民族纠纷、宗教信仰的冲突以及英国的“分而治之”的殖民主义政策,导致阿以长期的冲突。
(2)各大国对富含石油资源的中东地区的争夺,加剧了该地区的紧张局势。
(3)美苏两极格局下,双方都力图控制这一地区,使其更加动荡不安。
(4)地区霸权主义抬头、恐怖事件频繁,促使该地区形势更加扑朔迷离。
(5)联合国受大国摆布,在一些问题上举棋不定。缺乏力度,对该地区的控制力不强也是重要原因。
2. 由印巴长期冲突得到的启示
(1)不同民族、不同宗教信仰的居民和平相处的前提是彼此尊重。
(2)在确定民族国家时,要遵循大多数人民的意愿,不能实行自相矛盾的双重标准。
(3)领土边界长期不确定归属会酝酿矛盾和冲突。
(4)将宗教信仰作为划分国家的唯一原则会埋下隐患。
(5)大国的介入和出售武器会对地区冲突起到推波助澜的作用,所以要对大国的介入提高警惕,独立自主地解决内政问题。
3. 地区冲突产生的原因和教训
(1)原因
类别
表现
举例
历史
民族、宗教矛盾
印巴:印度教与伊斯兰教矛盾
两伊:什叶派与逊尼派的矛盾
领土纠纷
印巴:克什米尔地区
两伊:阿拉伯河河界
殖民主义统治
印巴:英国“分而治之”政策
现实