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经典名著研读计划推荐书目介绍.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
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大学之门”系列推荐书目1部、“思想之魂”系列推荐书目3部、“学术之旅”系列推荐书目2部
附件二:经典名著研读计划推荐书目介绍
Ⅰ、“大学之门”系列推荐书目
【1】理查德·,2002年
理查德·莱特是哈佛大学教育研究生院和约翰肯尼迪政治学院的教授、美国知名的统计学专家。他历经十年研究,利用研究的调查结果及第一手访谈资料,围绕“使每位学生都充分利用大学时光”这一主题,撰写了这本书。该书以哈佛大学生的学****与生活来安排章节内容,回答了一切本科生可能面临的问题,如:如何处理好课内学****与课外活动的关系,丰富个人的学****经历;如何充分利用校园民族、种族多样性这一巨大的学****资源;如何在需要时寻求帮助;如何获得大学教师的有效指导与建议等。 
读完这本书,应该记住这句话:卓越的大学教育在某种程度上,依赖于人与人之间的联系与交往。因此,每个本科生都应该与一位甚至几位大学教师建立这样那样的联系。大学里最重要的不是有多少齐全的设备,有多少古老的爬满爬山虎的教学楼,更重要的是充分利用好更为宝贵的资源,那就是周围的同学,老师。
【2】德雷克·(第二版),华东师范大学出版社,2012年
德雷克·博克,美国著名的教育理论家和教育实践家,曾担任哈佛大学校长长达20年之久。香港中文大学校长沈祖尧对其的评价是:“环顾世界顶尖高校的校长,不论阅历见识,鲜有出其右者。”《回归大学之道》是博克的代表作之一,该书在大量实证研究的基础上,畅论当今高等教育存在的弊病,并提出了“大学教育的八个目标”:学会表达,学会思考,培养品德,培养合格公民,生活在多元化的校园,为全球化做准备,培养广泛的兴趣,为职业生涯做准备。
《回归大学之道》一书虽然是写给教育者的,但是也是写给所有受教育者的,因为“大学教育的八个目标”反过来说,也就是“大学生应具备的八种素质”,该书为针对教育者提出的合理建议从另一个角度来说,也是针对大学生们自我教育、自我完善的真切建言。该书内容阐释精辟,引例详尽恰当,既充满了智慧又做到了情文并茂,值得一读。
【3】:,2008年
郑也夫,北京大学社会学系教授,著名学者,曾任中央电视台《实话实说》总策划。《与本科生谈:论文与治学》是郑老师几十年来读书、写作、做学问的心得体会汇总的产物。全书分为八讲,分别是:第一讲、读社会学有什么用;第二讲、怎么读书;第三讲、学术与日常生活;第四讲、选题的智慧;第五讲、叙事与理论;第六讲、深度访谈;第七讲、文献搜索;第八讲、论文体例。从内容可以看出,虽然这本书是以文科生为主要读者的,但是其中很多方法和经验具有普适性,值得所有本科新生学****和借鉴。
郑也夫教授是个极其幽默风趣的学者,这本书也不例外。《与本科生谈:论文与治学》是一个以做学问为志业、为乐趣的“老学者”向青年学子的传道、授业和解惑的好书,全书行文风格类似讲座,感情真挚,字字珠玑,发人深省却又不失生动,是值得推荐的好书。不仅大一的学生应该好好读读这本书,以便对未来的大学生活有个起码的认识;在大二大三的时候还应该回过头来再读一次,帮助自己重新对过往的学****进行一番审视,进行必要的反思和调整。
【4】,1979年
《科学研究的艺术》是剑桥大学教授贝弗里奇的经典大作,该书系统的介绍了科学研究的流程、方法和技巧,通过一个又一个生动鲜活的例子告诉大家:科学研究总是从前人研究的理论基础上再进行创新或者总结,阅读文献和期刊成了了解科学知识以及研究范围和内容的主要手段,在阅读的过程中慢慢地深化对实验的了解,最后总结经验教训,对实验过程加以改进,以至于获得更佳结果。这个过程包括准备工作、进行试验、利用机遇和机会、丰富的想象力、推理、观察、遇到的困难、解决的战略和技术。虽然这仅仅是本关于如何从事科学研究的书,但是其思想深刻,极富洞察力和建设性。
精密仪器在现代科学中有重要的作用。但是科学研究中最重要的工具始终是人的头脑。虽然我们花费了不少时间和精力去训练和武装科学家的头脑,但是,对于如何充分利用头脑,在技术细节上却几乎未加注意。这书极其可贵的书就是为此而生的,其目的就是把科学研究的实践和思维技巧方面的知识梳理成章,以便作为学生研究工作入门的导引。这本书虽然专门针对传染病研究的学生而写,但其绝大部分内容适用于任何一门科学,值得推荐。
【5】——大学生的七项修炼.***出版社,2006年
所有的成功都源于你如何设计自己的生活,而大学时光又是人生活中最特别的时间段。因为当你拥有这段时光的时候,就意味着你具有知识的培育和知识的营养,具有开始人生的征程的厚实的知识基础,因此大学时期所达成的高度,就决定着人生的高度,而这个高度就是你对

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