2017年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛.doc

2017年全国职业院校技能大赛高职组河南选拔赛
“嵌入式技术与应用开发”赛项规程
一、赛项名称
赛项名称:嵌入式技术与应用开发
英语翻译: Embedded Technology And Application Development
赛项组别:高职组
赛项归属产业:电子信息产业;通信设备、计算机及其他电子设备制造业;信息传输、计算机服务和软件业;战略性新兴产业(新一代信息技术)
二、竞赛目的
本赛项旨在服务于中国制造2025、“互联网+”、物联网、智能机器人等国家战略的实施,积极推动新一代信息技术产业、高端装备制造产业等新兴产业发展,进一步深化产教融合、校企合作,协同育人,为行业培养嵌入式技术紧缺人才。
通过竞赛,检验高职电子信息类学生在模拟的真实情景环境下对嵌入式技术应用开发的工程实践能力和创新能力;加强学生对嵌入式技术开发相关知识的理解、掌握和应用;培养学生的动手能力、团队协作能力、创新意识和职业素养;提高高职电子信息类专业在嵌入式技术应用方面的社会认可度;培养嵌入式技术相关行业发展急需的技能型应用人才;提高学生的就业质量和就业水平;增强技能型人才的就业竞争力;促进理论与实践相结合,充分展示当前嵌入式技术领域的新技术;引导高职院校聚焦电子信息行业的发展趋势与技术应用方向;引领职业院校电子信息类专业建设与课程改革。同时,通过“嵌入式技术与应用开发”赛项,不仅提升了参赛学生的综合能力,展示出团队合作、实践技能和工程应用能力,而且还培养出一批会知识、懂技术、熟项目的嵌入式相关专业老师,使其成为高职院校嵌入式相关专业建设的骨干力量,从而提高高职院校相关专业的办学水平。
三、竞赛内容
赛项涵盖的知识点有:Android资源应用、图形与图像处理、网络通讯、无线射频通信、传感器数据监测与应用、图像采集与识别、超声波测距、红外通信、ZigBee通信、语音控制等。
赛项技能点有:电路板的焊接、安装、调试、排障,嵌入式硬件控制程序编写,Android应用开发,以及系统集成应用技能。
赛项主要考察高职电子信息类专业学生对嵌入式技术的应用开发能力,采用实操考核形式。赛项比赛时长7个小时(含用餐和休息时间),第一阶段用时4个小时,产品装调与应用开发;第二阶段用时3个小时,赛道任务与功能验证,参赛队有两次机会完成赛道任务测试,每次限时5分钟。
四、竞赛方式
赛项为团体赛,须组队参加。每队选手3名(含1名队长),配备指导教师不超过2人。
选手须为同校在籍学生,性别和年级不限。参赛选手年龄须不超过25岁,年龄计算截止时间为2017年5月1日。
竞赛流程
(一)比赛时间安排
表1 嵌入式技术与应用开发赛项比赛时间安排表
前
一
天
15:00-16:00
召开领队与指导教师赛项说明会
赛前
准备
16:00-17:00
参赛选手熟悉场地、自带设备存放
竞
赛
日
08:30-08:40
选手到指定地点集合检录
检
录
入
场
08:40-09:20
选手自带设备工具检查进场、摆放调试
09:20-09:25
发放赛题与元器件
09:25-09:30
裁判讲解比赛注意事项,宣布比赛开始
09:30-11:30
参赛选手检查核对元器件,清点后开始功能电路板焊接、排障、调试
功能电路板焊接、排障、调试
产品装调与应用开发(4小时)
并列进行,不同选手完成
11:30-13:30
裁判对电路板进行工艺评分
参赛选手编写嵌入式应用程序,参赛选手进行任务调试
功能电路板部分,嵌入式程序编写
12:30-13:30
参赛选手安装功能板,进行系统调试
开始系统调试
13:30-15:00
第一轮功能测试
赛道任务与功能验证(3小时)
15:00-16:30
第二轮功能测试,比赛结束
16:30-17:30
功能电路板工艺评分汇总,赛道任务统分并汇总
成绩
评定
18:00-18:30
公布成绩
,15:00-16:00在赛场指定地点召开领队、指导教师说明会,16:30-17:00参赛选手熟悉赛场环境。比赛前一天16:00选手抽取顺序号,16:30-17:00参赛选手熟悉赛场环境并将自带仪器设备等工具(电脑及竞赛平台可在比赛当天入场检录时携带入场)封存到组委会指定的位置。
(含用餐和休息时间),第一阶段参赛队完成规定任务,选手根据任务情况自行分工;第二阶段为赛道任务比赛时间,参赛队有两次机会完成赛道任务测试,每次限时5分钟。
:30到达赛项指定检录地点,8:40-9:20接受检录进行自带设备工具检查,并按规定抽取工位号,参赛队凭借工位号进入工位就坐。
参赛队到自