下载此文档

7.2用联系的观点看问题.ppt


文档分类:外语学习 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
1/29
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/29 下载此文档
文档列表 文档介绍
《国家》
一玉口中国, 一瓦顶成家;
都说国很大,其实一个家;
一心装满国,一手撑起家;
家是最小国,国是千万家;
在世界的国,在天地的家;
有了强的国,才有富的家;
国的家住在心里,家的国以和矗立;
国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;
国的每一寸土地,家的每一个足迹;
国与家连在一起, 创造地球的奇迹。
欣赏与感悟
请用心感受歌词的内容
一心装满国,一手撑起家;
家是最小国,国是千万家;
在世界的国,在天地的家;
有了强的国,才有富的家;


整体
部分
一、坚持整体与部分的统一
用联系的观点看问题
事物的全局和发展的全过程
各个局部和发展的各个阶段
从静
态看
从动
态看

一、坚持整体与部分的统一
(一)
(多)
含义不同
整体
部分
(1)
第一组:
①如果将班级看作整体,则_______是部分
②如果将学校看作整体,则_______是部分
③如果将世界看作整体,则_______是部分
A、中国 B、二、6班 C、每个学生
第二组:
①如果将一场比赛看作整体,则____是部分
②如果将学生时代看作整体,则____是部分
③如果将人的一生看作整体,则____是部分
A、高中时期 B、青年时期 C、每一局
体会整体与部分
每个学生
二、6班
中国
每一局
高中时期
青年时期
从静态看
从动态看
钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件单独都不具有计时的功能,说明了二者什么不同?
整体
部分
(2)地位、作用、功能不同
部分
被支配地位
服从和服务于整体
整体
主导地位,统率部分
具有部分不具备的功能

(1)含义不同
开心一刻
一个战俘因伤口感染得了一种病,左脚被截掉了,他请求敌人把他的左脚送回他的祖国。敌人很感动,就照做了。不久伤势继续蔓延他的左腿也被截掉了,他也请求将左腿送回祖国。再后来他的右脚也被感染截肢了,这一次当他要求把右脚送回祖国时却遭到了拒绝。他很不明白,问敌人为什么前两次可以而这次就不行呢?敌人很郑重地说:“我们怀疑你在有计划地、分期分批地逃跑。”
思考:整体与部分有什么联系?
(1)相互联系,密不可分
整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在
部分是整体中的部分,离开了整体,部分就不成其为部分

C罗是当今足坛最优秀的球员之一,如果让他来参加中国队,对中国足球队有没有影响?在中国队里,他的技术与能力,能不能得到充分的发挥,从而带领中国队下届世界杯夺冠?
探究问题:
(1)相互联系,密不可分
(2)相互影响
A、部分的功能及其变化会影响到整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

B、整体的功能状态及其变化也会影响到部分。
“一着不慎,全盘皆输。”
牙痛不是“病”,疼起来真要命。
“国兴则家昌,国破则家亡”

7.2用联系的观点看问题 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数29
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人分享精品
  • 文件大小3.01 MB
  • 时间2017-07-25