高三复习课 通过神经系统的调节 优质课比赛.ppt

通过神经系统的调节
高三生物一轮复****br/>第一课时
凭祥高中刘婵娥
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考情分析
人体神经调节的结构基础和调节过程Ⅱ
★近年高考对反射弧考查较多,题目多以选择题或实验探究题形式考查反射弧的组成及兴奋传导过程。
神经冲动的产生和传导Ⅱ
★本部分知识是高考命题的热点,几乎年年考,其命题形式灵活,大多联系生理实验,以图形题形式出现。考查内容上,侧重考查神经元受到刺激前后电位的变化及原因,电流计指针的偏转情况分析等,要求考生具备较强的知识应用能力。
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同学们:
试试吧,让我们知道你有多优秀!
,神经调节的基本方式是反射。( × )

( × )
,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤
( × )
,效应器是指运动神经末梢( × )
( × )
6. 静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负( × )
7. 神经细胞兴奋时细胞膜对Na+的通透性增大
( √)
8. 神经纤维上兴奋传导的方向与局部电流的方向一致( × )
9. 兴奋只能从上一个神经元的轴突末端传递到下一个神经元的细胞体或树突( √)
,使下一个神经元兴奋( × )
11. 兴奋在反射弧中的传导是单向的(√)
12. 突触小泡和神经递质都属于内环境的结构或成分( × )
13. 突触包括突触小体和突触后膜( × )
14. 在突触后膜上发生了电信号→化学信号→电信号的转换( × )
15. 突触前膜释放的递质始终不被酶分解。
( × )
反射的结构基础
------反射弧
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
效应器
感受器
传入神经
神经中枢
传出神经
传出神经末梢及它支配的肌肉或腺体等
图1
图4
图3
图2
兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析
要点探究 1
由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,导致兴奋在完整反射弧中的传导也是单向的,只能由传入神经传入,传出神经传出。具体判断方法如下:
(1)根据是否具有神经节,神经上有神经节,则该侧为传入神经,与此神经相连者为感受器。
(2)根据脊髓灰质结构判断,前(角)大、后(角)小,与前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。
兴奋在完整反射弧中的传导方向判断与分析
(3)根据神经中枢内突触结构判断,图示中与“—<”相连的为传入神经,与“○—”相连的为传出神经。
(4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。