家庭教育心理学第9讲课件.ppt

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中国科学院心理研究所
发展与教育心理学
14家庭治疗






家庭治疗是一门实践性很强的实践活动,其方法是对各种理论和方法的综合。所以,不管采用什么样的理论观点,当治疗者请一家成员来参与家庭治疗时,对治疗会诊的进行都要能考虑下列几点,以便能顺利进行含有大大小小的一家人的心理治疗工作。

1)治疗者要能与家人接合,能被家庭接受,成为圈内人员
2)治疗者要能以“圈内人”及“圈外人”的双重眼光来处理问题
3)要尊重家庭里原有的权威阶级与领导者,不要轻易冒犯其威严,违反家规
4)治疗者要积极,能控制场面,积极灵活地处理冷场或热场
5)注重群体的多方参与,不能忽略每个成员,适当控制强人,辅佐弱者
6)促进沟通交流,让各成员能表达自己的看法、感觉与价值观念
1)治疗者要能与家人“接合”,能被家庭接受,成为圈内人员
不管是个人的心理治疗也好,团体心理治疗也好,治疗者与病人的关系是很重要的事。如何建立良好的治疗关系,是心理治疗的头一件事情。家庭治疗也不例外,更宜注重治疗与家人的关系。因为对一家人说来,治疗者毕竞是外来人,不属于一家人,况且是单人对众人的“少数者”。因此,从头开始就要努力,能被家人接受,不被他们以门外汉对待,否则无法进行会谈,更谈不上做什么治疗工作。如何与家人“接合”(ioining)是治疗者宜考虑的首要因素。
2)治疗者要能以“圈内人”及“圈外人”的双重眼光来处理问题
不但穿着或坐位安排要注意,在心理上也得更注意。在心理上,治疗者不但要能进入家入的圈子里,以自己人或“内人”的立场主观了解家人的情况,运用“同理心”来体会一家大小的处境;同时还得时时能以客观的“外人”立场,来分析情景,并作冷静的判断。如此,能一里一外的,以两种立场同时来了解全家情况,是治疗者应有的要诀。
家庭治疗的目的
跳出三界外,
不在五行中。
既置身其中,切身感受;
又居高临下,理性审视。
3)要尊重家庭里原有的权威阶级与领导者,不要轻易冒犯其威严,违反家规
成功的家庭治疗者,要能及早发觉一家的权威分配情况,谁是主要带头人、是一家之主或幕后人,尊敬其原有的权威阶级,不要冒犯,更不能草率对敌,从而引起强烈的反应,无法继续治疗工作。
特别是遵循文化****惯,尊重父亲、丈夫,也要看重母亲、妻子,不可冒犯原有的权威结构。
富家大吉,顺在位也。
3)要尊重家庭里原有的权威阶级与领导者,不要轻易冒犯其威严,违反家规
假如治疗者想向一家之领导者进言提意见,千万不能批评,让领导者觉得损其尊严。在会谈开始之初,只宜向家里的小人物提意见,而不要草率向权威人物提建议。要等到彼此熟悉之后,才慢慢下功夫,引进治疗者的意见。
改变一家人的看法,千万急不得。认识的改变是垒加的;认识的改变需要温和的氛围。
咨询者要察言观色,不要冒犯权威!
子张问:“士何如斯可谓之达也?”子曰:“何哉尔所谓达者?”子张对曰:“在帮必闻,在家必闻。”子曰:“是闻也,非达也。夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人,在邦必达,在家必达。夫闻也者,色取仁而行违,居之不疑,在邦必闻,在家必闻。”