《哥哥的心愿》PPT课件3.ppt

西师大版小学语文四年级上册
《哥哥的心愿》
1、我会读
圣诞节 羡慕 
  惊愕炫耀
2、在正确的读音下面划横线
兴(xīng xìng)奋
跛(bǒ pǒ)脚
给(jì gēi) 予
炫(xuàn xiàn)耀
3、思考:
1、哥哥的心愿是什么? 2 、在心愿产生的过程中,保罗对男孩产生了几次误解?请同学们快速默读课文,完成填空。
   当小男孩( )的时候,
保罗误认为( ).
当小男孩( )的时候,
保罗误认为( )
自学提示:
1、借助旁批自读课文1——4自然段,边读边用笔勾画出男孩的哪些动作、神态、语言引起了保罗的第一次误解?
2、 用( )标出描写男孩动作的词语,用~~~~标出男孩神态的词语,用——画出男孩的语言。并把自己的感受、体会批注在课文的旁边。
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这时,一个男孩绕着那辆闪闪发亮的新车,羡慕地问:“先生,这是你的车?”
男孩满脸惊讶,若有所思地说:“这是你哥哥送的礼物,没花你一分钱?我希望……”
1、什么叫“满脸惊讶”?男孩惊讶什么? ( ) .
2、男孩若有所思,可能在想:( ).
男孩满脸惊讶,若有所思地说:“这是你哥哥送的礼物,没花你一分钱?我希望……”
孩子们,男孩的话并没有说完,而是用了个省略号,如果是你,你会希望什么?        
我希望( )
大家回忆一下,刚才我们用了什么方法学****了第一次误解?
大家回忆一下,刚才我们用了什么方法学****了第一次误解?
读————找关键词语或句子————读————体会