优秀医学创新人才的成长路径对人才培养工作的启示.pdf

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优秀医学创新人才的成长路径对人才培养工作的启示
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摘要:“健康中国”蓝图的实现需要更多品德高尚、业务精湛、作风优良的优秀医学创新人才来建设。为此,对样品优秀医学创新人
才的成长经历进行了回溯,通过对科研项目、科技成果、人才荣誉等评价因子的考量,梳理出他们成长为优秀人才的经由路径。以期对医
学科研单位的人才培养工作提出可行性建议。
关键词:创新人才;人才培养;成长路径
“十三五”规划纲要提出要从八大方面大力推进健康中国建获得博士学位,同时,逐渐担当起一定的管理职责,职业发展的可
设,医疗卫生行业迎来新一轮发展的有利机遇。肩负服务“三医”使持续性较好;他们都在工作中提高了政治觉悟,主动向单位党组织
命的医学科研单位亟需培养出更多品德高尚、业务精湛、作风优良靠拢,成为党员队伍中的一员,对组织的归属感进一步增强。
的优秀创新人才,创造出更多更好的技术、产品和服务,为“健康中优秀医学创新人才的成长路径的细节特写
国”从蓝图变成现实贡献更大力量。为此,本文对样品优秀医学创本文以医学重点人才评估体系中的科研项目、科技成果、人才
新人才的成长经历进行了回溯,通过对科研项目、科技成果、人才荣誉称号等銎兰垡蜃游V氐悖名优秀医学重点人才的成长
荣誉等评价因子的考量,梳理出他们成长为优秀人才的经由路径, 路径进行了细节考量,如图⑼所示。
以期对医学科研单位的人才培养工作提出可行性建议。
一、对优秀医学创新人才的界定
人才,是指在各种社会实践活动中,具有一定专门知识、较高
的技能和能力,能以自己的创造性劳动对人类社会作出贡献的人。■≯
即具有一定创造能力的人。人才有各种不同的类型,根据其表现可¨ ZY^t2
分为以下几种:早熟型,指才能显露较早的人;多才型,指才能涉及囿陨蟡￡矗敲 m『龋钛:中繁譬***
领域较广,有多方面贡献的人;多产型,指有大量创造发明的人;晚 1
器型,指大器晚成的人。根据才能高低和贡献大小的不同,可分为
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一般人才、杰出人才和伟大人才。社会主义的人才观是德才统一
论,要求德、才、学、识全面发展。创新人才,是指富于独创性、具有
创造能力,能够提出、分析并解决问题,开创事业新局面,对社会物
质文明和精神文明建设作出创造性贡献的人,他们有可贵的科学
精神、有敏锐的观察力和强烈的好奇心、有坚韧的意志品质、有超
前的创新思维、有科学的学****方法、有超常的创新成果。
本文所指的优秀医学创新人才的界定依据来源于江苏省
“十二五”科教兴卫工程医学重点人才评估体系。该体系将人才荣
誉称号、科研项目、科技成果、发表论文、新药证书、专利证书等/,∥∥。夕’
个一级指标细化为个三级指标并进行量化考核,全面评价医学 2
重点人才的创新成果情况。昙洌闷拦老低趁磕甓名医学重 3
点人才进行跟踪考核,并依据累计成绩评选出名优秀医学重点 12030
人才。而言,从职场新手到能独当一面的团队负责人,他们所需要的成
长周期较长。他们首次以项目负责人身份获得项目立项都是在
二、优秀医学创新人才的成长路径呈现
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3(H说,优秀医学创新人才的成长没有捷径科研,需要日日月月年年
Yz)的时间磨砺。
他们通往优