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3第二课时《把我的心脏带回祖国》PPT.ppt

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把我的心脏带回祖国
把我的心脏带回祖国
学****目标:
,背诵第二自然段。
。
思考:
肖邦既然爱自己的祖国,为什么还要离开祖国?究竟是在什么情况下离开的呢?
19世纪初,波兰遭到欧洲列强的瓜分,大部分领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。
年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。
以小组为单位自学第二段:
找出送别情景的句子,看看写了哪几个送别的场景,交流下自己的发现和感受。
咏唱送别曲
老师的叮嘱
赠送泥土
深情送别
埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国啊!
这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”
1、“特殊礼物”指(祖国波兰的泥土)
2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?
老师要肖邦走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。
肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满眼眶。他郑重地从老师手里接过盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

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