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幼儿教师个人总结

2006—2007学年度第一学期幼儿教师个人总结作者:asdf100
雪花飞舞的时节,放飞的是希望,收获的是充实,看时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的2006年也飞快的离我们而去。每当年终岁尾总结工作时,心中总免不了忐忑不安,生怕那宝贵的光阴,被自己不负责任的挥霍掉。然而回顾过去的一年,却给我带来了些许异样的感受。在这一年中,我经历了一次角色的转变,从一名中学教师,变成了一名幼儿教师。不是科班出身,没有时间接受专业培训,角色的转变,带给我巨大的压力。如何才能完成角色转变,应快胜任新的教学工作呢?
一、不断学****加快脚步,努力提高自身素质
由于自己是新手,所以压力很大。班主任薛媛就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我,用心用爱来浇灌孩子,用行动来感染我。多少次我徘徊不定时,她告诉我你肯定行;多少次我停滞不前准备退缩时,她告诫我你不能这样做。在薛媛身上,我不仅学到了一些业务知识,更重要的是体会到了一股钻劲儿,一种顽强向上的精神。在她的的影响下,我在工作中任劳任怨,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,时时谨记自己是一名幼儿老师,用自己的言行来影响孩子,使他们健康发展。
二、紧张有续的迎检工作,使我在艰辛中收获快乐
这半年来对我们每个一幼人来说都是不平凡的一年。我们经历了搬进新园和布置环境等活动。我刚到幼儿园就赶上了搬进新园和布置环境。为了能保质保量地完成任务,我们忘记了假期,每天早来晚走,还把工作带回家。这段时间也让我见识了作为一个幼儿教师的基本技能。为了美观,教室的玻璃上装饰了一些小卡通画。这些卡通画的诞生可是一个复杂艰巨的过程。先将原形临摹在白纸上,再用复写纸转到及时贴上,然后用剪刀将轮廓剪下,贴在转移贴上,再粘到玻璃上,最后再将事先剪好的各种颜色形状的零件填充到轮廓中。这样一个小装饰画才告成功。由于一开始没有经验,粘了不行,揭下来再做,粘了不行,揭下来还做,整整反复了四次。站在一个胜利者的角度再回首,真是让自己都为之动容。但是,正是这份执着,这份艰辛,让我们也收获了很多,有快乐、有信念,更多的是一种成长的体验。
三、关注每一个幼儿地成长,
1、以平常心来平等的对待每一名幼儿
高尔基曾经说过: