培养良好的学********惯 4
第一课时
【学程单一】
观察第1页下面两幅插图。
(1)说说图上有些什么人,他们在什么地方干什么?
(2)两幅图中两位小同学手里拿的是什么,右边那位老师手里拿的是什么?
(3)你们也曾经向家长或老师请教过查字典吗?结合平时的课内外学****在小组交流。
时间:4分钟
【学程单二】
观察第2页上面的一幅插图。
(1)说说图上有哪些人在什么地方干什么?
(2)说说同学们在读些什么书?
(3)同桌交流通过查字典或者用字典解决过哪些问题。
时间:3分钟
勤查字典歌
小字典,用处大,
帮助我,不说话。
课内外,遇困难,
勤动手,请教它。
培养良好的学********惯 4
第二课时
【学程单一】
(1)联系自己的经历想一想,在小组内说一说:为什么要识字,识字有哪些作用?
(2)在你们认识的字中有哪些不是从语文课本中学到的呢?
时间:2分钟
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