青岛初中物理--中考一轮电压电流和电阻.doc

电流电压电阻
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一:导体和绝缘体
(一)课标标要求
章节
教学内容
教学要求
举例
记忆
问答
计算
人文
作图
实验探究
常数
物质的导电性,常见的导体和绝缘体
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学法指导
二、考基要点
单纯举例,记忆类知识点(常数、人文)
1、导体和绝缘体:
(1)导体:善于导电的物体叫做导体。如:各种金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液。
(2)绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体。如:橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等。(纯水)
(三****题精炼
(1)下列各组中,都是绝缘体的是
A. 陶瓷、玻璃、油 B. 塑料、人体、醋
C. 干木头、大地、铁 D. 铅笔芯、玻璃、橡胶、金属
二、电流和电路、电压、电阻
(一)课标标要求
章节
教学内容
教学要求
举例
记忆
问答
计算
人文
作图
实验探究
常数
1、电流和电路
电流的形成,电流方向的规定
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电路及其组成,通路,短路,断路的特点,常见电路元件的符号,电路图
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常见的电源---电池、发电机
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2、电流的强弱
电流(强度)的意义、单位
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电流表的使用方法
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3、电压
电压的概念、单位、常见的(36V、220V、)电压值,电源的作用
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用电压表测电压的方法
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4、电阻
电阻的概念、单位、定值电阻及其符号
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电阻大小与导体长度、横截面积、材料的定性关系
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5、变阻器
滑动变阻器的构造、符号、作用、使用方法(4个接线柱)
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一级:带电、两种电荷※、摩擦起电※、电荷相互作用※、验电器及其作用;
电路及其组成、通路、短路、断路;
滑动变阻器的构造、符号、作用、使用方法(4个接线柱)※
注明:以上一级实验各位教师根据自己情况作为选讲实验。
参考意见:带※的部分可作为重点选讲实验,其余次之。
二、考基要点
单纯举例,记忆类知识点(常数、人文)
1、电流:
(1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流。
(2)电流方向的规定:正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。
2、电路:
(1)电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成电流的路径。
(2)电路各部分作用:
①电源:提供电能的装置。它把其他形式的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机。
②用电器:消耗电能的装置。它把电能转化为其他形式的能。
③开关:接通和断开电路。控制用电器是否工作。
④导线:把电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路。它用来传输电能的。
3、电路的三种状态-------通路、断路、短路:
(1)通路:接通的电路叫做通路。
(2)断路:某处断开的电路叫做断路。
(3)短路:用导线直接把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器,且电路中会有很大的电路,可能把电源烧坏。(电源的短路)、(局部短路)
4、电流(强度):
(1)物理意义:表示电流强弱的物理量,简称电流。用字母I表示。
(2)单位:安培,简称安,符号A。还有毫安m A、微安μ A。
换算关系:1A=1000m A ,1 m A=1000 μ A 。
5、电流表:
(1)清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。
(2)电流表的使用注意事项:
①电流表要串联在被测电路中;
②使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;
③被测电流不要超过电流表的量程;
④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。
6、电压:用字母U表示。
(1)电压的作用:要在一段电路中产生电流,它的两端就要有电压。
(2)电源的作用:电源的作用就是给用电器两端提供电压。
(3)电压的单位:伏特,简称伏(V).还有千伏(kv)、豪伏(mv)、微伏(μv)
单位换算关系:1kv=1000v , 1mv=10-3v ,1μv=10-6v。
(4)常见电压值:一节干电池电压:;安全电压:不高于36V;家庭电路的电压:220V。
7、电压表:
(1)清楚实验室使用的电压表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。
(2)电压表使用注意事项:
①电压表要并联在电路中
②使电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。
③被测电压不要超过电压表的量程。
8、电阻:
(1)概念:导体对电流的阻碍作用叫电阻。用符号R表示。
(2)单位:欧姆,简称欧,符号Ω。还有千欧KΩ、兆欧Ω。
换算关系:1KΩ=103Ω,1MΩ=106Ω。
(3)电阻大小的决定因素:导体的电阻式导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积。(具体的定性关系)