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儿童口腔.ppt

文档分类：医学/心理学 | 页数：约124页举报非法文档有奖

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儿童口腔常见疾病及预防
咸阳市中心医院口腔科
刘康民
儿童时期,机体随生长发育的各个阶段而发生变化,由小变大,由单纯变复杂,在牙,牙列,咬合,頜骨等部分也有明显变化。牙科治疗的目的也不仅是恢复因疾病受损的牙体,牙列等形态和功能,还应考虑其生长发育的过程的变化。
当我们从事儿童牙病防治工作时,应重视儿童心理,生理,解剖和组织等特点,不能简单的把儿童看成“小大人”, 不能把儿童牙科看成“***科的缩影”, 儿童口腔医学在口腔医学中具有独特的意义。
儿童口腔医学的重要性
一、儿童牙齿的解剖生理特点
牙的组成
1)牙冠:暴露在口腔部分。(每一有5个面或4个面,1个缘)
2)牙根:埋藏于牙槽窝内。(前牙—单根、磨牙—多根)
3)牙颈:牙冠与牙根交界处。
分类:人一生中有两付牙。即:乳牙、
恒牙。
儿童时期的三个牙列阶段
乳牙列阶段:
6月— 6岁
混合牙列阶段:
6岁—12岁
恒牙列阶段:
12岁—18岁
(一)乳牙列阶段
乳牙列阶段:6月— 6岁
咀嚼功能
利于消化吸收,促进全身发育
功能性刺激,促进颅颌面发育
恒牙的向导
辅助发音
审美作用

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