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文档介绍
盲人摸象
寓言:是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的文学作品。
本文选自支谦译《佛说义经·镜面正经》。它是一则著名的寓言故事。
1、认识10个生字,会写3个生字。
2、熟读课文,做到正确、流利、有感情。
3、学****课文,初步懂得寓言道理。
学****目标:
,注意圈画生字的读音。
:课文讲了一件什么事。
时间:5分钟
自学指导:
摸
宫
恐
根
腿
错
堵
嘛
究
执
谁读得准
真棒
一天,有人从王宫里牵出一头大象,许多人前来围观。几个盲人也争先恐后地去摸。
第一个盲人摸到象牙,就大喊起来:“我知道了!我知道大象的样子了,它像根棍子!”“不对。另一个扯着象耳朵的盲人说,“它像一把大蒲扇。”第三个盲人摸到象腿,也嚷起来:“你们都错了,它像个柱子。”“不,不!”第四个盲人摸着象肚子说,“明明是一堵墙嘛!”最后一个抓到象尾巴的人说它像根绳子。究竟谁说得对呢?盲人各执己见,互不相让。
寓言:是用假托的故事来说明某种道理,达到劝诫、教育或讽刺目的的文学作品。
本文选自支谦译《佛说义经·镜面正经》。它是一则著名的寓言故事。
1、认识10个生字,会写3个生字。
2、熟读课文,做到正确、流利、有感情。
3、学****课文,初步懂得寓言道理。
学****目标:
,注意圈画生字的读音。
:课文讲了一件什么事。
时间:5分钟
自学指导:
摸
宫
恐
根
腿
错
堵
嘛
究
执
谁读得准
真棒
一天,有人从王宫里牵出一头大象,许多人前来围观。几个盲人也争先恐后地去摸。
第一个盲人摸到象牙,就大喊起来:“我知道了!我知道大象的样子了,它像根棍子!”“不对。另一个扯着象耳朵的盲人说,“它像一把大蒲扇。”第三个盲人摸到象腿,也嚷起来:“你们都错了,它像个柱子。”“不,不!”第四个盲人摸着象肚子说,“明明是一堵墙嘛!”最后一个抓到象尾巴的人说它像根绳子。究竟谁说得对呢?盲人各执己见,互不相让。
盲人摸象PPT二年级语文 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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