大学物理B实验绪论.ppt

预约系统说明
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实验开放时间为11~16周,每个同学选7个实验。具体实验项目见预约系统→所有实验。
实验前2天所预约的实验将不能删除,如需要删除自己的预约记录必须在实验前48小时之外删除。带有效证件到物理实验中心修改(22404)。查询、修改密码同学可同时前往。
实验成绩由计算机管理,指导教师只能登录网上记录显示由预约了他本人的实验,无法看到预约其他教师指导的实验,所以每个同学必须在预约的时间段到实验室实验,否则网上无记录,指导教师无法给同学们登录成绩。
做完实验一定要指导教师签名,这样可以很方便的上交实验报告;一定要写上自己的姓名、学号、实验日期,方便指导教师登录成绩;处理实验数据的坐标纸要签上姓名,学号,并将其粘在实验报告上,以免丢失。
转专业或留级的同学请带证明到实验室补录数据。如有其它疑问可与实验室联系。
预约系统由计算机管理,预约之后系统不知道同学们是否到实验室做了实验,只有教师在网上给了成绩之后系统才能对成绩进行管理。系统无法判断是否实验,而由上课时同学们的签字可证明同学们完成实验。因此上课时一定要签到。另实验报告上的教师签名也可证明。
大学物理实验
地位:物理实验作为大学的公共基础课,是大学生入校后进行科学实验的入门课程,是学生进入大学后接受训练的开端,是后续实验课程的基础。
任务:、基本方法和基本技能。
。
、测量和分析,加深深对物理学某些概念、规律和理论的理解,培养并逐步提高分析物理现象的能力及理论联系实际的工作能力,培养严肃认真的本作作风、实事求是的科学态度和遵守纪律的优良品德。
物理实验课的基本程序
:实验的目的、原理、方法、实验条件及关键步骤,在此基础上写出实验预****报告。(20分)
(30分)
a:要养成良好的心态。
b:实记录应全面客观地反映实验研究的全过程。
c:要注意自身人格和品德的培养。
3. 处理实验数据,完成实验报告(50分)
实验误差与数据处理
测量与误差的基本概念
测量:就是将待测物理量与选作计量标准的同类物理量进行比较,并得出倍数的过程。倍数值称为待测物理量的数值,选作的计量标准称为单位
直接测量、间接测量。
测量误差:由于测量结果与客观真值之间总存在一定的差异,这个差异称测量误差。
必须指出,误差存在于一切测量之中,而且贯穿整个测量过程的始终。
0
N真
N测
N
b,偶然误差:同一条件下多次测量同一值时,误差的大小和符号无规则的变化的误差。也称随机误差。
0
N真
a,系统误差:同一条件下多次测量同一值时,误差大小和符号保持恒定或按一定规律变化的误差。
0
N真
N测
不确定度
表征合理地赋予被测量之值的分散性,与测量结果相联系的参数,通常用标准差的倍数或置信水准的区间的半宽度表示。不管测量不确定度多小,测量不确定度范围必须包括真值,否则表示测量过程已经失效。
0
N真
N测
0
N测
N
A类不确定度:可以用统计的方法来评定
B类不确定度:其它方法来评定
误差
不确定度
误差的表示形式:
绝对误差(1)
N测为测量值,N为真值。
相对误差= (2)
测量结果的表示: (3)
直接测量
测量值为x1 , x2 , x3 … xn ,
1算术平均值


其中
B类不确定度
仪器误差限

如果不知道测量仪器的级别,也可以采用示值误差作为测量仪器的误差。
连续量具:
非连续量具:
秒表,温度计等: 