第23课新中国初期的外交 课件（人教版必修1）.ppt

“过去是我们
对别人不公平”
“后来是别人
对我们不公平”
“现在是大
家都公平”
第七单元现代中国的对外关系
第23课新中国初期的外交
课程标准
了解新中国建立初期的重大外交活动
理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义
知识网络
课前预****br/>?是怎样形成?有何历史意义?在这一方针指导下制定哪些外交政策?
?
?目的何在?有哪些内容?有何历史意义?
?主题是什么?中国发挥了什么作用?有何意义?
?主题是什么?中国发挥了什么作用?有何意义?
?
一、独立自主的外交方针
问题1:独立自主外交方针在什么背景下确立?是怎样形成?有何历史意义?在这一方针指导下制定哪些外交政策?
历史背景
(1)两大阵营的对立和激烈斗争。
(2)西方国家对我国采取政治孤立、经济封锁、军事包围的政策。
形成过程
(1)《共同纲领》把独立自主的外交政策用法律的形式确定下来。
(2)新中国成立时对外宣布了立自主的外交思想。
(1)有利于维护我国的独立和主权,是我国外交政策的基本目标。
中华人民共和国外交政策的原则,
为保障本国独立、自由和领土主权的
完整,拥护国际的持久和平和各国
人民间的友好合作,反对帝国主义的
侵略政策和战争政策。
——《共同纲领》
历史意义
(2)有利于促进世界和平与发展。
内容
含义
意义
“另起炉灶”
“打扫干净屋子再请客”
“一边倒”
建国初期的外交政策
不承认旧的屈辱外交
关系,而在新的基础上另建新的平等外交关系
先清除帝国主义在华势力和一切特权,再考虑与西方国家建交
旗帜鲜明地站在
社会主义阵营一边
使我国改变了半殖民
地的地位,在国际交
往中独立自主。
巩固了新中国的独立
与主权。
在保卫独立与和平的斗争中不致处于孤立地位
开动脑筋:“一边倒”与独立自主的
和平外交方针相矛盾吗?为什么?
问题2:新中国在建国第一年取得了哪些外交成就?
《中苏友好同盟互助条约》:这是新中国与外国签订的第一个平等条约,有利于打破西方国家孤立和封锁,保卫国家主权和经济建设。
外交成就
二、和平共处五项原则
(1)中苏建交及《中苏友好同盟互助条约》。
(2)与17国建立外交关系。
1953年周总理接见印度代表团
问题3:和平共处五项原则是怎样提出?目的何在?有哪些内容?有何历史意义?
提出:1953年周总理接见印度代表团时提出。
目的:积极发展同邻近国家和新兴民族国家的友好关系。
具体内容
互相尊重主权和领土完整
互相尊重领土主权
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
平等互惠
和平共处
历史意义
(1)标志着新中国外交的成熟。
(2)成为解决国与国之间问题的基本准则。