认识多媒体说课稿.ppt

一、说教材1、多媒体技术是当今信息技术领域最活跃的技术之一,教材介绍了多媒体技术方面的基本概念和入门知识,包括多媒体的概念和应用、多媒体作品的概念和制作流程,概括性较强,知识点比较多,偏重于理论教学,上机操作实践较少,学生学****起来有一定的难度。教师把知识进行归类,使所复****的知识形成系统,形成网络,便于学生理解和掌握。
2、教学目标1)了解多媒体的含义2)了解多媒体在生活中的应用3)知道多媒体作品制作流程4)能根据文件要求确定作品主题并进行简单的分析策划
1)使学生能从日常的生活和学****中感受各种媒体及其作用2)使学生能从小组合作的实践中学会策划一个多媒体作品
1)体验,关注多媒体技术的影响;2) 让学生养成在日常生活和学****中应用多媒体技术等信息技术解决问题、为学****生活服务的基本态度和基本能力,以提高学生的信息素养。
:(1)多媒体、多媒体作品概念的理解(2)按照规定的要求确定合适的多媒体作品主题并完成素材框架图。:按照规定的要求确定合适的多媒体作品主题并完成素材框架图。
5、教具准备 PPT 多媒体作品若干、音乐、视频、图片若干。
二、说教法、学法 1、教法采取教师讲解和学生自主学****相结合,学生主要以带着问题阅读课本、小组合作等形式,并通过小组评价提高积极性;
2、学法自主探究、尝试操作学****法 通过教师的示范下,引导学生自行尝试探究,提高学生的实践能力,同时,学生也能体验到任务完成后的成就感,从而激发他们进一步学****的兴趣和积极性。
三、说教学过程1、激发兴趣,通过游戏导入,驱动学生自学媒体的概念。2、通过学生自学的方式,找出多媒体的概念,通过日常生活中的应用,让学生说说多媒体在日常生活中的应用。3、通过一个优秀的多媒体作品,引出多媒体作品的概念和制作流程。
,以《岭南文化特色三秀》为例子,具体分析多媒体作品的主题和分析策划(写作品素材框架图),让学生自定主题,然后分析策划,写出素材框架图。,并且展示优秀的素材框架图,让学生学会分享和分析。。