第六章 记忆过程与记忆策略课件.ppt

该【第六章 记忆过程与记忆策略课件 】是由【iluyuw9】上传分享，文档一共【40】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第六章 记忆过程与记忆策略课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。公共心理学
心理学院
第六章记忆过程与记忆策略
第一节记忆概述
第二节记忆类型分析
第三节记忆的基本过程
第四节遗忘原因与记忆策略改善
一、什么是记忆
二、记忆表象
第一节记忆概述
(一)概念
记忆表象简称表象,指曾经感知过的事物在人脑中保留并再现出来的形象。
二、记忆表象
(二)生理基础
大脑皮层过去兴奋的痕迹在刺激物影响下,旧有神经联系的恢复和再活动(巴甫洛夫)。
(三)种类

视觉表象、听觉表象、嗅觉表象、味觉表象、触觉表象、运动表象等。

个别表象、一般表象
(四)特点
直观性和形象性
概括性
可操作性
——心理旋转
(五)功能
表象是从感知过渡到思维、从感性认识上升到理性认识的重要桥梁。
表象是学生理解知识信息的重要条件。
表象是想象的基础,也是形象思维和创造思维得以实现的先决条件。
表象对人类实践活动的作用。
一、按记忆内容与对象不同分
形象记忆:以感知过的事物形象为内容的记忆
语词逻辑记忆:以概念、判断、推理等形式对事物关系以及事物本身的意义、性质等为内容的记忆
情绪记忆:以个体体验过的某种情绪或情感为内容的记忆
动作记忆:以操作过的动作、运动、活动为内容的记忆
瞬时记忆:当客观刺激停止作用后,-。
短时记忆:信息保持在1分钟之内的记忆。
长时记忆:信息的保持从1分钟以上直到许多年甚至终身的记忆,是一个巨大的信息贮存库。
三、按记忆信息保持时间和编码方式不同分