二年级教师个人小结 二年级学生个人小结.docx

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二年级教师个人小结二年级学生个人小结
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作为一名班主任,管好一个班是最根本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、持续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假,学生一下子长大了大量。他们逐渐地有了自我意识,做事情热爱以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生天性的表达,却不利于整个班集体的进展。因此,持续抓好对学生各项常规的培养,依旧是班务工作的重头戏。二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、清洁卫生,需要老师在旁边不停地促使、指点。针对这一处境,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并合作“争星评比台”用小红花对表现好的学生举行赏赐。一个学期下来,大片面学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。进入二年级,学校调配了室外清洁区。经过一年级一年的磨练,大片面孩子已经能对比好地完成教室的清扫任务。但是,清洁室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶好多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了变更这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起清洁卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终究逐渐地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区清洁得干明净净。这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一向良好,但并不代表我们可以躺在劳绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生举行这方面的思想教导。在对学生举行思想教导的同时,反省自己平日的一言一行,并以身作那么,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的模范。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。(二)合作学校安置,积极组织学生加入学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都专心对待,积极组织学生加入,力求使学生从每一次的活动中得到磨练。这学期我组织学生加入的活动有:九月份:结合刚终止的雅典奥运会召开以“中国高傲”为题的主题队会,激励学生学****奥运健儿的拼搏精神,以激发学生抑制困难的士气和他们的爱国主义心绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教化;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学****环境,积极加入“最正确教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安好”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,激励学生用自己热爱的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品加入学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天学识知多少”为主题的班会,激发学生对航天学识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。
十一月:组织学生备战,考好期中试,将自己半学期的学****做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,实时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教导,组织学生练好铅笔书法,积极加入指导处组织的“二年级铅笔字比赛”。十二月:合作指导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过鼓动,全班学生共捐书64册;激励学生与中国古文化做亲近接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得其次名;组织学生积极加入体育磨练,踊跃加入三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好劳绩。二、教学方面作为一名教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持专心上好第一节课,专心批改每一份作业,努力使自己做得更好。一方面,我不断地充实自己,积极加入教导处计算机上机考核,以及专心拜读了《你属于哪种人》并写出心得体会;另一方面,我还加入了区课件比赛初评及青年教师全程赛教,并积极承受了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策自己,以提高自己的教学水平。另外,我还坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务才能进一步提高。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有阅历可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开头。在新的学期里,我们吸取过去的阅历教训,不断地指点自己,让自己向更高的目标迈进。、专心备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的打定工作,备课时留神与新课标结合,并留神备学生。2、因材施教,对不同的学生要留神采用不同的教学手法,使学生能够充分进展。3、设计好每堂课的导入,提高学生的学****兴趣。4、课堂形式设计多样,弥漫学识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到学识,掌管技能。并留神在课堂上采取确定的形式,培养学生的团结协作才能及创新才能5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。6、多看多听其他学校的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结阅历。持续做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。6、时刻把安好放在首位。抓住教机,多灌输安好方面的学识,巩固他们的安好意识。从小事做起,从自我做起,并且把安好意识带回家,不在学校同样要留神安好。7、学校与家庭教导想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。采取多种方法,做到经常联系。xx年个人工作筹划繁忙而充实、疲惫却喜悦……是啊,我们的教学工作又将在这繁忙、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取xx年可惜的教训、收获的阅历,脚踏实地,追求卓越。现根据市、区、学校的工作配档,制定如下筹划: 一、思想政治 始终如一地喜欢祖国,拥护党的领导,喜欢本职工作,关切国家大事,坚持政治学****记录政治笔记,提高觉悟和意识。提防个人道德修养,为人师表,严于律己,关切学生的学****生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作高兴,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将提防开拓视野,订阅专业杂志,欣赏音乐网页,随时记录可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安置确定的时间扎实提高根本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的喜悦园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、宽容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将提防在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前专心备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟谙教学软件的操作过程,保证课前的打定工作实时、充分。课中全神贯注。四处表达音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们启程的号角,让学生始终处于音乐的欢快空气中。并根据学生的年龄特点举行趣味化教学,让学生在一种轻松高兴的空气中学****高兴的心情是产生学****兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学****兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐嬉戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学****积极性,引导学生在老师的启发下举行一系列的学****活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学****的动力。课后实时反应。记录教学中的告成点和失败点,及其提升方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,提防培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松高兴、快乐活泼的状态下举行积极地学****四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?由于音乐学科这“小三门”,随着素质教导的提出、教导体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。今年学校安置了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台,为我、学生也为学校的艺术教导供给了表示的平台,这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑拣“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。 专心筹划06,梦想收获06。我将努力,再努力!!、重视以学生的已有阅历学识和生活阅历为根基,供给学生熟谙的概括情景,以扶助学生理解数学学识。2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的紧密联系。3、留神选取富有儿童情趣的学****素材和活动内容,激发学生的学****兴趣,获得愉悦的数学学****体验。4、重视引导学生自主探索,合作交流的学****方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学****5、把握教学要求,促进学生进展适当提升评价学生的方法。
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二、班级分析:
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执教的两个班共有85名学生,二年级的学生在经过一年的数学学****后,根本学识技能又了很大的提高,对数学学****也有了确定的了解。在动手操作,语言表达等方面有了很大的提高,合作互助了意识也有了明显的巩固,但是学生之间存在着明显的差距。由于这是我刚刚接手的班级,对于学生在各方面不是很了解,但是我觉得他们对数学学****的热心还是很高涨的。因此,在这一学期的教学中更多赢关注学生学****兴趣和学****方法的培养上,并使不同的学生得到不同的进展。
三、教材分析本学期教材内容包括下面一些内容:100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),熟悉长度单位厘米和米,初步熟悉角,从不同的位置查看物体和简朴的对称现象,简朴的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
本学期教学的主要目的要求(一)、学识和技能方面1、掌管100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地举行计算。初步掌管100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
2、知道乘法的含义和乘法算式中各片面的名称,熟记全部乘法口诀,纯熟地口算两个一位数相乘。
3、初步熟悉长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体长度的意识。
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4、初步熟悉线段,会量整厘米线段的长度;初步熟悉角和直角,知道角的各片面名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5、能鉴别从不同的位置查看到的简朴物体的外形;初步熟悉轴对称现象,并能在方格纸上画出简朴的轴对称图形;初步熟悉镜面对称现象。
6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简朴的方法收集和整理数据。
(二)、数学斟酌方面1、能运用生活阅历,对有关数学信息作出解释,并初步学会用概括的数据描绘现实世界中的简朴现象。
2、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简朴的方法收集和整理数据。初步熟悉条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回复简朴的问题。
3、通过查看、推测、测验等活动,找出最简朴的事物的排列数和组合数,培养学生初步查看、分析及推理的才能,初步形成有依次地、全面地斟酌问题的意识。(三)、解决问题方面1、体验从生活中察觉并提出问题、解决问题的过程,体验数学与日常生活的紧密联系,感受数学在日常生活中的作用。2、了解同一问题可以有不同的解决手段。3、有与同学合作解决问题的阅历。4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
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(四)、情感与态度方面1、在他人的激励和扶助下,对身边与数学有关的某些事物有奇怪心,能积极参与生动、直观的教学活动。2、在他人的激励和扶助下,能抑制在数学活动中遇到的某些困难,获得告成的体验,有学好数学的信仰。3、体验查看、操作、归纳等学****数学的过程,感受数学斟酌过程的合理性。4、在他人的指导下,能够察觉数学活动中的错误,并实时改正。5、体会学****数学的乐趣,提高学****数学的兴趣,建立学好数学的信仰。6、养成专心作业、书写感激的良好****惯。
10、通过实践活动,体验数学与日常生活的紧密联系。
四、教学措施
1、要从整体上把握教学目标。不光凭阅历,过去怎样提,现在也怎样提;也不能搬课本,只要课本上的有的内容,都作统一的教学要求,而理应根据教学指导纲要,结合教学举行适当的调整。要防止加重学生的学****负担。
2、要崇敬学生,提防学法渗透。在学****中,教师不要包办代替和以讲代学,要把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练****br/>3、要留神培养学生的数学概括才能和规律思维才能。要重视学生获取学识的思维过程。