樟塘中心小学暑假读书活动计划范文.docx

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樟塘中心小学暑假读书活动方案范文来自学****方案2008年最新推荐。学****方案指导思想
书籍是人类进步的阶梯。为浓厚“书香校园〞的读书气氛,丰盛广阔学生的暑假生活,践行“课外阅读探究〞活动,促进“好读书,读好书,读书好〞的阅读活动向纵深发展,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种****惯,成为一种生活,成为一种兴趣。拟通过发展多种形式的读书活动,让学生博览群书,对话文本,享受经典,奠基人生,高兴成长。
活动目的
,培养学生良好的读书****惯****得根本的读书办法,形成一定的阅读能力。
,陶冶思想情操,促进学生的素质获得主动、和谐、全面开展。
,培养他们的人文精神。
活动实施
一、准备阶段〔2008年6月〕
1、各校制订暑假读书活动方案,成立活动领导小组。以班级为单位,让学生自行组成学****活动小组,并将各小组名单报送班主任。教师要帮忙学生制订暑假读书方案。
2、召开学生发动会,大力宣传发展读书活动的重要意义。
3、收集整理班级图书角、学校图书室的书籍,以备学生借阅。〔低、中、高年级学生借阅图书数量分别以5、7、10本为宜,同时可以交互传阅。〕
4、倡导学生捐书、购书,丰盛图书资源。
二、学****阶段〔2008年7月~8月〕
1、根据不同年龄、不同年级提出不同的阅读书目数量。要求学生每天都安顿一定的时间读书学****养成持之以恒的读书****惯。
2、设置读书专用记录本,用于摘抄优美词句、精彩片断、或写读书心得、或写读后感、或****作练笔等。
3、倡导同学之间发展读书交流活动,利用师生返校日,进行专项检查指导。平时教师可用联系等方式关怀学生读书、生活情况。
4、充沛利用周边资源,为学生读书活动提供帮忙。〔如离退休教师干部为学生解疑释惑,发展亲子读书活动等〕
5、教师设置记录簿,记录学生读书的完成情况,确保读书活动的有序发展。
三、展示阶段〔2008年9月〕
1、举行读书摘记评比活动,并介绍收获体验。
2、发展形式多样的汇报活动:如讲故事、手抄报、文章诵读等比赛展示。
3、学校、班级展出暑假期间的优秀****作专栏,并择优投稿。
4、评选“阅读大王〞和“星级读书班级〞。
5、各校召开读书活动表彰总结会。
6、9月中、下旬,中心校将组织学校领导到各校检查指导暑假读书活动专项工作。
活动要求
1、各校要高度重视,认识到位,方案得当,措施有力,确保整个活动有章有序有效地落实、发展。
2、充沛利用校本资源,把班级、学校的图书提供学生借阅,同时应作好图书借阅的各项工作。
3、教师要为学生选择、推荐阅读书目内容。
①结合教学内容推荐阅读书书目。
②结合年龄特征推荐读物。
③结合时代特征推荐优秀儿童读物
④结合学生兴趣特长、开展趋向推荐学****内容。
4、教师要教给学生有效的阅读办法。
如:浏览法、精读法、摘读法、选读法等,根据不同的阅读要求和目的,采取相应有效的阅读办法以获取事半功倍的效果。
5、充沛利用图书使用率。每位学生读完借阅的书目后,可以和同班或不同年级的同学交互传阅,尽量发挥每一本图书的使用价值。
6、下学期的课程设置中,可开设一节“读书指导〞课,旨在把读书活动向纵深推进。
组织机构
组长:张松芬
副组长:孙耀武朱平坤
成员:沈桂忠林小东杨冬顺林平风林桂坤沈义成林福勇陈石平
樟塘中心小学
2008年5月29日