【专项习题】南通电流和电路专项小结(含答案解析).docx

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一、选择题
,两灯泡串通在电路中,电源电压为

6V,L1

的额定电压为

3V,L2的额定电压
,闭合开关后,当滑动变阻器
的滑片滑至中点时,其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,以下说法中不正确的选项是()
,

2


1
【答案】B
【解析】【解答】A、由图像可知,当
L2两端电压为
,,A不
吻合题意;
CD、由图象可知,L1的电压为
3V时,,L2的电压为2V时经过的电流大于
,因串通电路中各处的电流相等,且其中一个灯泡正常发光,另一个不损坏,因此,
正常发光的灯泡是L1,其额定功率P1=U1I1=3V×=,CD不吻合题意;
B、当滑动变阻器的滑片滑至中点时,正常发光的灯泡是L1,,L2两
,滑动变阻器两端的电压:U滑=U-U1-U2==6V-3V-=,依照串
联电路的电流相等可得
=
=,解得:R滑=20Ω.
故答案为:B.
【解析】A、由图像可知,当
,经过它的电流为
;
CD、由图象可知,L1
的电压为
3V时,,L2的电压为
2V时经过的电流大于
,正常发光的灯泡是
L,此时电路中的电流为
,利用P=UI计算出它的额定
1
功率;
B、当滑动变阻器的滑片滑至中点时,
正常发光的灯泡是
L1,依照串通电路电压的规律求出
滑动变阻器两端的电压,利用欧姆定律的变形公式计算滑动变阻器的最大阻值.
(简称“手刹”)在拉起时处于刹车制动状态,放下时处于清除刹车状态。若是手刹处在拉爆状态,汽车也能运动,但时间长了会损坏刹车片,有一款汽车设计
了一个提示司机的电路;汽车启动,开关S1闭合,手刹拉起,开关S2闭合,仪表盘上的指
示灯会亮;汽车不启动,开关S1断开,指示灯熄灭,也许放下手刹,开关S2断开,指示灯
也熄灭,以下电路图吻合上述设计要求的是()
.
.
【答案】A
【解析】【解答】依照用电器的工作要求,当开关都闭合时用电器才能工作,因此电路是串通电路,A吻合题意。
故答案为:A.
【解析】串通电路的特点是各用电器互相影响。
,研究并联电路的电流规律时,用电流表测定

A、B、C

三处的电流,接下来
所进行的操作合理的是()
,完成实验

,获取多组数据
,得出结论

,重新测量一次
【答案】B
【解析】【解答】研究并联电路的电流规律时,需多次实验搜寻宽泛规律,因此实验中,
需换用不相同规格灯泡,获取多组数据,B吻合题意,ACD不吻合题意.
故答案为:B.
【解析】为了研究并联电路的电流规律,要经过多次测量才能获取宽泛规律.
,闭合开关

S1和

S2

,灯泡

L1和

L2均发光,以下说法正确的选项是(

)




L1的电压


S2

,电流表示数不变



S2

,电压表示数变成零
【答案】

B
【解析】【解答】解:

A、由图知,闭合开关

S1和

S2

,灯泡

L1和L2并联,电流表与

L2串
联,测量经过

L2的电流。

A不吻合题意;
B、电压表并联在灯泡

L2

两端,因此测量

L2

两端电压。由于并联电路两端电压相同,因此
电压表示数等于灯泡

L1两端电压。

B吻合题意;
C、由于电流表、灯泡L2、开关S2共同组成一个通路,因此断开

S2

,L2是断路状态,因此
;
D、断开

S2

,电压表依旧并联在电源两端,而电源电压不变,因此电压表示数不变。

D不
吻合题意。
故答案为:B
【解析】此题亦可先画出电路图,再结合电路图解析判断即可

.
,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,
画出以下列图的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()
.
【答案】B
【解析】【解答】由于人行红、绿灯工作时,要分别发光,因此是并联电路,B吻合题意。
故答案为:B.
【解析】并联电路用电器互不影响,每个用电器能够单独工作。
***扶杆上均装有有一个色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。
当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮,提示司机有人下车。以下电路图能实现上述目
标的是()
.
.
【答案】B
【解析】【解答】由题意可知两个按钮开关能够独立工作、互不影响,它们是并联的,指示灯在干路上。故B选项吻合题意。
故答案为:B。
【解析】依照题意得出两开关的连结方式是解决此题的要点,判断各电路元件的连结方式可依照:能独立工作的为并联,不能够独立工作、互相影响的为串通。
()
~45cm之间
33℃之间
~
时的电流大体在5A~6A之间

℃~

【答案】

C
【解析】【解答】A、中学生张开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大体18cm,物理课
本的长度略大于18cm,;
B、人体正常体温在37℃左右,感觉酣畅的温度在23℃;
C、=×m/s=;
D、教室中日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流在I=≈
:C.
【解析】依照平常生活中物体的长度、温度、速度和电流大小进行估测,关于选项中的单位,可依照需要进行相应的换算或变换,消除与生活实质相差较远的选项,找出吻合生活实质的答案.
,以下有关说法中正确的选项是()


【答案】A
【解析】【解答】解:
,当两开关都闭合时,电动机和小灯泡是并联的,故A正确、B错误;
,因此电动机与灯泡工作时两端的电压相等,故C
错误;
,因此开关
S2控制小灯泡所在的支路,故
D错误.
应选A.
【解析】依照电路图可知,电动机和小灯泡并联,开关
S1控制小灯泡,开关
S2控制电动
机,尔后结合并联电路的电压特点进行解答.
,在接线柱A、B间接入导线(其资料为一般铜丝),在接线柱C、D间接入
,灯泡正常发光,熔丝不熔断;断开电源,在B、D间连上一根导线,再
次接通电源时,灯不亮,()
,熔丝中的电流大于AB间
导线中的电流
,
【答案】

B
【解析】【解答】

A、电路中熔丝的作用就是保护电路,将

BD

间连上导线时,灯泡被短
路,电路中电流过大,致使熔丝熔断,

A不合题意;
B、由于熔丝与

AB将导线是串通的,由串通电路电流各处相等可知,熔丝中的电流等于

AB
间导线的电流,

B吻合题意;
C、因导线把灯泡短路,故灯泡无电流经过,因此熔丝熔断,但灯泡依旧圆满,

C不合题
意;
D、由于铜丝的熔点高,故在短路时不能够断开电路,因此用铜丝取代熔丝不吻合安全用电的原则,D不合题意.
故答案为:B.
【解析】A、短路时电路中的电流过大,会致使熔丝熔断;
B、依照串通电路中的电流规律可知,串通电路中的电流各处相等;
C、灯泡短路时,灯丝中无电流经过,电路中电流过大;
D、铜丝的熔点高,在电路中电流过大时,不能够及时熔断,起不到保护电路的作用.
,以下认识中正确的选项是()

,
围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心
【答案】

C
【解析】【解答】A、雾霾是空气中的水蒸气液化成的小水滴与空气中灰尘结合形成的,
是可见的物质,不是分子,

A不吻合题意;
B、摩擦起电的实质是电荷的转移,

B不吻合题意;
C、卢瑟福提出了原子核式结构模型,他认为原子由原子核与核外电子组成,

C吻合题意;
D、太阳是宇宙中的一颗恒星,不是宇宙的中心,

D不吻合题意

.
故答案为:C.
【解析】(1)宇宙是无边无际的,太阳是宇宙中的一颗恒星,不是宇宙的中心;(2)摩
擦起电的实质是电荷的转移,并没有创立电荷;(3)卢瑟福提出了原子的核式结构,原子
由居于原子中心的原子核和核外电子组成,且电子在原子核的电力吸引下绕着原子核做高速运转;(4)分子是不能够用眼睛直接看到的,分子的无规则运动是经过扩散现象表现的,灰尘属于宏观的颗粒.
,插孔正常通电;若是指示灯损坏,开关闭合
,闭合接线板上的
开关时,总出现“跳闸”(空气开关断开)()

C.“跳闸”的原因是接线板上的插头处发生了短路D.“跳闸”的原因是接线板中的电路发
生了短路
【答案】D
【解析】【解答】解:A、由题意可知,开关能够控制指示灯,因此它们应该是串通的,
故A正确;
B、由题意可知,若是指示灯损坏,开关闭合时插孔也能正常通电,说明插座与指示灯互不
影响,因此它们之间是并联的,故B正确;
CD、“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而
不是电路断路,故C错误、D正确.
故答案为:D.
【解析】明确以下知识,可对选项中的描述做出判断:(1)并联电路中各用电器互不影
响,串通电路中各用电器互相影响;插座与指示灯是并联的;(2)当电路中发生短路或用
电器总功率过大致使电流过大时,空气开关会自动断开,切断电路.
,在做“研究二力平衡条件”实验时,采用质量较小的卡片,目的是忽略小卡片的重力对实验的影响。这种突出问题的主要方面,忽略次要因素,是物理学中经常采
用的一种科学研究方法。以下四个实例中所用研究方法与此相同的是()



特点
【答案】

B
【解析】【解答】A、用质量相同的物体研究重力势能与高度的关系,
合题意;
B、研究使用定滑轮的特点的实验中,由于绳的重力对该实验有影响,因此可采用轻绳,.
C、采用水流类比电流,是类比法,C不合题意;
D、采用玻璃板取代平面镜来研究平面镜成像特点,是用等效取代方法确定像的地址,D不
合题意.
故答案为:B.
【解析】依照突出问题的主要方面,忽略次要因素,结合依照对控制变量法、类比法及等
效取代的理解解析解答.
“”的小灯泡,
格的两只灯泡串通在6V的电源两端,则每只灯泡的实质电阻和实质功率分别为()

【答案】C
【解析】【解答】解:把这种规格的两只灯泡串通接在6V的电源两端,每只灯泡两端的
电压都为3V,从图象上能够看出,,
因此每只灯泡的实质电阻R===6Ω,
每只灯泡的实质功率P=UI=3V×=.
应选C.
【解析】两只完好相同的灯泡串通,灯泡的电阻相等,经过的电流相等,依照欧姆定律可知,两只灯泡两端的电压相等,再从图象上找到对应的电压和电流,依照相应的公式分别算出每只灯泡的实质电阻和实质功率.
()



【答案】

D
【解析】【解答】解:

A、电能表是用来测量电路中耗资电能(电功)的仪表,故

A错;
B、使用测电笔鉴识火线和零线时,用手接触笔尾金属体,笔尖接触电线,氖管发光,表示检测的是火线,故B错;
C、发电机工作时把转子的机械能转变成电能,故

C错;
D、在高大建筑物顶端的针状金属物是避雷针,经过很粗的金属线与大地相连,就能及时
把电流倒入大地,从而防备建筑物被雷电击坏,故D正确.
应选

D.
【解析】依照电能表的作用、试电笔的使用方法、发电机工作时的能量转变、避雷针的作
用解析判断,特别注意:
测电笔是用来鉴识火线和零线的,使用测电笔鉴识火线和零线时,用手接触笔尾金属体,
笔尖接触电线,氖管发光,表示检测的是火线;
在高大建筑物顶端装上避雷针,经过很粗的金属线与大地相连,就能及时把电流倒入大
地,从而防备建筑物被雷电击坏.
()
毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带负电的原因是失去了正电荷
动圈式话筒的原理是电流的磁效应
手机既能发射电磁波又能接受电磁波
微波炉工作就是电流的热效应表现
【答案】C
【解析】【解答】解:A、橡胶棒在于毛皮摩擦的过程中带来负电,说明橡胶棒的原子核
对核外电子的拘束能力强,在摩擦的过程中得电子,带了负电,而毛皮失电子带来正电,故A错误;
B、动圈式话筒的原理是依照电磁感觉现象,故B错误;
C、手机既能接受电磁波,又能发射电磁波,故C正确;
D、微波炉是利用微波,不是利用电流的热效应,故D错误.
应选C.
【解析】(1)摩擦起电的原因是不相同物质的原子核拘束核外电子的能力不相同,能力强的得
电子带负电,能力弱的失电子带正电;(2)动圈式话筒的原理是电磁感觉现象;(3)手
机是经过发射和接收电磁波来实现通信的.(4)微波炉是利用微波.
,以下解析正确的选项是()
、S2闭合,S3断开时,

R1与

R2并联

、S2闭合,

S3断开时,电流表测经过

R1
的电流
、S3闭合,S1断开时,电路中只有

R2工作



S2时,电压表测

R1两端的电压
【答案】A
【解析】【解答】解:A、S1、S2闭合,S3断开时,电流有两条路径,分别流经两个电阻,
因此R1与R2并联,A吻合题意;
B、S1、S2闭合,S3断开时,电流表串通在干路中,因此测的是干路的电流,
B不吻合题
意;
C、S2、S3闭合,S1断开时,R2被短路,电路中只有
R1工作,而不是只有
R2工作,C不符
合题意;
D、只闭合S2时,电路中只有R1工作,但电压表没有接入电路中,不能够测量用电器的电压,D不吻合题意.
故答案为:A.
【解析】串通电路是各用电器依次连结在电路中,并联电路是各用电器分别连结在电源两
侧,依照图中开关的闭合情况解析电路的连结方式.
,闭合开关S,灯泡L1、
个接线柱上,会致使两灯同时熄灭的是()

【答案】D
【解析】【解答】解:A、导线连结a、b两接线柱,灯泡L2被短路,只有灯泡L1工
;
B、导线连结c、d两接线柱,灯泡L1被短路,只有灯泡L2工作,故B不吻合题意;
C、导线连结e、f两接线柱,相当于闭合开关,两灯都能发光,故C不吻合题意;
D、导线连结g、h两接线柱,电源短路,两灯都不能够发光(即两灯同时熄灭),故D吻合
题意.
应选D.
【解析】用电器中有电流经过时,用电器能够工作;
将用电器两端用导线直接连结,会造成用电器短路,用电器不能够工作.
()
夸克是盖尔曼提出的,是世界上最小的微粒
毛皮与橡胶棒摩擦,橡胶棒带正电,毛皮带等量的负电
微波、无线电波、红外线、紫外线都是电磁波,验钞机是红外线的应用

【答案】D
【解析】【解答】,是当先人类发现的最小的微粒,但随着技术水
平的进步,可能还会发现更小的微粒,不能够说夸克就是最小的,A不吻合题意;
,橡胶棒带负电,毛皮带等量的正电,B不吻合题意;
、无线电波、红外线、紫外线都是电磁波,验钞机是紫外线的应用,C不吻合题
意;
:.D吻合题意;
故答案为:D。
【解析】随着技术水平的进步,可能还会发现更小的微粒,不能够说夸克就是最小的,毛皮
与橡胶棒摩擦,橡胶棒带负电;验钞机是紫外线的应用.
()