六一儿童节幼儿园活动主题方案.docx

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2022幼儿园六一儿童节主题活动方案篇一
一、指导思想:
幼儿园以“贯彻《幼儿园教化指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教化”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培育幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活动支配:
1、活动时间:_月__日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排;_月__日17:00,老师为小挚友扮装,18:30节目正式演出。
2、活动地点:__超市门前。
3、参加人员:全园幼儿、家长、老师。
4、总策划:张园长、吴园长
5、平安工作:各班班主任
6、主持人:老师主持,幼儿主持。
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动打算:
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参与活动的打算
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);
(2)留意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)各班调动家长的主动性,邀请家长参加文艺演出,并支配时间家长彩排。
3、幼儿园打算活动奖品和礼品。
4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
七、活动方案及详细时间支配:
(一)、庆祝大会
1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“老师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
(1)目的:通过小品,培育幼儿良好的礼貌行为****惯,同时影响周边的人们。
(2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌****惯;依据剧情须要配有肯定的背景和表演用的道具;做好讲解并描述录音打算。
3、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清楚。
4、老师和家长助兴表演
(1)目的:老师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。
(2)要求:表演活泼、大方;依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具;自己打算好须要的音乐。
幼儿园六一儿童节主题活动方案篇二
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个欢乐、充溢而有意义的节日,x分园实行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现x分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐,从而让幼儿度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的观念,从中使自己对如何教化孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及主题:
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动支配:
1、活动时间:
5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;
5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;
5月27日上午全园彩排;
5月29日6:30,家长、老师为小挚友扮装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点:x大会堂。
3、参加人员:全园幼儿、家长、老师及各领导。
4、总策划:
5、平安工作:各班班主任
6、主持人:老师主持,幼儿主持。(人员待定)
7、舞台布置:
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班照
六、活动打算:
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(张贴宣扬“我能行,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参与活动的打算
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐打算并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的主动性,邀请家长参加文艺演出,并支配时间家长彩排。
3、幼儿园打算活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参加礼物
七、活动方案及详细时间支配:
(一)庆祝大会
1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的欢乐,同时带给大家开心地节日体验;培育幼儿大胆表达表现的实力。展示长林分园特色、口风琴教学
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情须要;依据剧情的须要配有肯定的背景和表演用的道具;讲解并描述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清楚。
3、家长助兴表演
(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增加色调;加强幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。
(2)要求:表演活泼、大方;依据表演的须要配有肯定的背景和表演用的道具;自己打算好须要的音乐。
八、毕业班合影活动
六一儿童节幼儿园活动主题方案篇三
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:
一、活动目的:
1、通过开展庆祝"六一"系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的"六一"儿童节;
2、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题:
活动主题:学会合作、展示才能、放飞幻想
三、活动打算:
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣扬标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参与活动的打算:
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由幼儿园打算活动奖品。
四、活动内容:
(一)活动倡议:
1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体老师和全体家长主动为幼儿创设欢庆"六一"的节日环境与氛围,共同激励幼儿主动参加"六一"节的各项活动。
2、时间:20XX年5月30日---31日
3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。
4、方法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
(二)系列活动:
本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人竞赛"、"亲子绘画展"、"老师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。
五、活动时间支配:
20XX年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午实行庆"六一"活动六、主要负责人:
总体策划:xxx
节目编排:各班老师
后勤保障:xxx
场地布置:xxx
现场音响、摄像:xx
主持人:xxx
幼儿园六一儿童节主题活动方案篇四
一、设计意图
漂亮宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节,我们小班级部确定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,拉近和父母的关系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:
《大手牵小手、大家齐欢游》
三、活动时间:
5月26日早上9:00准时起先
四、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动;