中考复习讲座一简单现象复习策略探讨课件.ppt

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余平
一、体会课标要求,把握复****要点




二、注意方法与策略,提高复****课效率





物体的运动
三个物理量
一个相对性:
长度
时间
速度
运动和静止的相对性
(参照物的选择)
单位及换算
刻度尺的使用
计时器的使用
单位及换算
描述运动快慢
公式:v=s/t
测量
刻度尺
秒表
知识梳理
物体的运动
运动和静止的相对性
运动的分类
匀速直线运动
变速直线运动
长度的测量
时间的测量
速度的测量
平均速度
具有能量
V=
S
t
例:电闪雷鸣时,我们先看到闪电后听到雷声,这是因为;小明同学用秒表测出从看到闪电到听到雷声的时间如图所示,则发生雷电处到他的距离是m。(光速是3×108m/s,声音速度是340m/s)
光速比声速大的多
2040
,该赛车从赛道的起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,照相机开始拍照(如图甲所示),以后赛车沿直线向右运动的过程中,(图乙所示).
仔细观察频闪照片,:(1)填写表格中所缺的三个数据(不需要估读)
位置
起点
A
B
C
D
E
时间/s
0





路程/m
0
1
4
9
16
25
(2)分析在这段时间内赛车通过的路程和时间的关系,可知路程和成正比.
时间的平方
常州开往黄山的202次旅游列车,当天晚上从常州发车,第二天早晨到达黄山,全程运行506km,列车时刻表如下表所示。
求:(1)202次列车运行全程的时间是h。
(2)列车运行全程的平均速度是多少?
(3)如果常州到南京的路程是138km,列车在哪个路段运动的最快?
常州
南京
黄山
202次
到点时间
22:02
次日7:10
发车时间
20:10
22:19
11h
46km/h
常州至南京段
如图所示是甲、乙两位同学(甲骑车、乙跑步)运动时的路程随时间变化的图线。
⑴根据图线你能够获得哪些合理的信息?(至少写两条)
信息一:
信息二:
图18
骑车者比跑步者迟5S出发;
骑车者比跑步者速度大。