班主任工作总结一年级下册.docx

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班主任工作总结一年级下册
班主任工作总结一年级下册(一)
一年级下学期工作凑近结尾了,回首班级中的点点滴滴,所付出
的辛苦没有空费。孩子们已经是真切的小学生了。一年级是校园生活
中的一个起步阶段,好多的****惯都在将来的学****生活中起到举足轻重
的作用。回首一学期的工作,有成绩亦有不足。就本学期工作的睁开
总结下:
一、重视培养孩子们的行为****惯
各种****惯的养成是形成优异班风班貌的基础,一年级则是优异****惯养成的最初时期。我感觉培养优异的****惯重点是要培养学生的****惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。若是一个班级形成了优异的班风,学生会在各方面获取提升。对于这一点,我素来在努力中。由于我感觉孩子们要做到这点,真的很难。多数少儿都有这样或那样的问题。我依照一年级孩子的特点,采用各种比赛来牢固学生的优异****惯。我们班的好多同学进步是巨大的,一个学期下来,一下子长大了
好多,懂事了好多,现在都是老师的好帮手。你瞧xx上课总是坐的那么正直,不再像上学期那样上课就会任意站起了走动了。你看小宇的字写的多么认真了,不再像上学期那样草上飞了。
二、关心孩子
我们班的学生有大多数都是留守少儿,常年见不到自己的爸爸妈妈是很正常的。我作为班主任就像他们的父亲母亲相同,爱着这群孩子。
爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,想要管
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理好班级,必定关心、认识每一位学生。低年级的孩子会经常围着老师转,我也借机把孩子叫到身边,和他们聊聊天:告诉他们这几每天气冷,要多穿衣服,防范感冒;学****用品够不够用;有什么快乐与不快乐和老师分享等等;还告诉他们这几天进步了!今天和同学吵嘴是不应当的在这种轻松的聊天气氛下,掌握好机会的,自可是然地提出对他们的一些要求,感觉这样的收效还不错。
三、夸耀孩子
对于一年级的孩子来说,夸耀的收效是特别好的。平时,我会在
跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!当我和家长沟通时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又夸耀他什
么了,又碰到奖励了,一脸欢乐,尔后那几天表现就会特别好。xx就是这样的孩子,特别好的时候必然是老师夸耀多的时候,只要老师说你有进步了,TOP100范文排行他就表现得比谁都好,进步心也很强。
四、加强与家长间的沟通
优异的学********惯需要和家庭教育结合起来,我经常是经过打电话
与家长们沟通,碰到节假日,我还会发短信祝福他们,跟家长就向朋
友相同,做起工作来也方便好多。
经过一个学年的班集体建设,我们一年级一班已经成为一个健
康、爽朗、乐学、奋斗的班集体,自然也存在着不足,如在差生的转
化上还不够认真;班级老例管理上还不够健全;学生的安全意识还很
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单薄。今后我将倾尽全力连续努力,让每一位学生生活在团结的集体
中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。班主任工作总结一年级下册(二)
作为一年级班主任,多稀有些苦,有些累,但我下定信心,无论怎样辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。我们一年级的四位班主任已经一起合作了几年,互相都能借鉴对方的长处。本学期我也是在一边学****一边总结中前进。下面我从几点说说本学期的班主任工作总结。
一、主要工作
1、一年级是孩子****惯养成的重要时期,我努力做到两点:一是
敬爱每一个学生,培养学生的个性发展;二是善待每一个学生,用真
诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引
导他们扬长悔悟。对于学困生我找他谈心,帮他找原因并激励他英勇
发言。在我上课时,有意找他回答以下问题,并合适赐予激励,锻炼他的
胆量。xx同学学****信心不足,识字量很少,每天放学的作业我都单独
读题给他听,上课尽可能提问一些他能回答对的问题,经过这样的锻
炼本学期获取了xx分的好成绩。
2、学生的****惯日渐优异。
本学期学生的平时行为****惯有了很大的进步,学生的行为****惯已
经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错,
特别是一些男孩子。
学生的学********惯也日渐优异,老师部署的作业学生都能准时完
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成,好多学生做作业的速度也加快了好多,作业拖拉的小朋友也少了。
打扫卫生的****惯也已经养成,而且分工明确。让学生自己去做,每天值日生组长会提示学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,这段时间学生已经养成了优异的卫生****惯,越来越自觉,
我也能够放心地把工作交给他们自己去做。更可喜的是xx等同学每天坚持主动做值日,不但扫自己班的责任区,还打扫其他年级的责任区。碰到学校的夸耀。
3、学期初我们班的孩子整体给人的感觉就是思想活跃,反响敏捷,但就是组织纪律性弱,纪律控制不好就会松弛,缺乏自我拘束能力。经过一个学期的努力,每天提示,采用小组比赛,奖励小礼物的方式,目前已经能够很认真的听课,与以前有明显变化。
4、现在的孩子宽泛自私,在小事上锱铢必较,不能够宽厚待人。
这表现在办理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打
出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确办理同学关系,
并以此睁开主题班会,对学生进行教育。在办理闹矛盾的学生时,我
让学生多做自我责怪,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人
的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。
二、存在的问题
1、班级管理工作有条不紊,还得加一个“严”字。对学生的热
爱不能无,但对学生的严格更不能丢。诚然我意识到这一点上,但我
要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打,但可是雷声大,雨点
小
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2、要“偏爱‘学困生,让他们在爱的环境中成长、学****培养
他们强烈的自信心和自尊心,使他们提升认识、不断进步。
3、班级工作有部署,无落实,使个别学生简单钻空子。
4、班级的各项老例工作有待进一步加强,比方:卫生、路队、
两操等,要每天讲,每天抓,要不胜其烦。
以上仅是我在班级工作中所做的一些片段和缩影,回首这半期的工作,有迷惑有欢乐有感触,这其中更多的是收获经验。若是问我当班主任的感觉的话,我会说,是很累,但很充分。学生对你的感觉是
一种敬重,是当教师的最大的满足。班主任工作总结一年级下册(三)
本学期,我担当了一年级x班的班主任。一学期下来,我有了一些感想和反思,就以下几个方面,我说说自我的感觉,也为这一学期的工作做一个总结:
一****惯的培养
小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质组成的开始阶段,而低年级更是优异****惯养成的重点期。优异的****惯会组成优异的班风,会使学生在各方面获取提升。所以,优异****惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得特别重要了。
鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它看作了授课工作的重点。从培养学生优异的学********惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小****惯抓起;教育学生不能够随手乱丢垃
圾,要坚持自我课桌和教室的整齐可是****惯的培养对于少儿子,
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特别是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断屡次、不断重申、不断督查、牢固、提升的过程,但我却在这需要屡次、重申、牢固的过程中做得不是很好
二、小干部的培养
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个优异的班集体,第一要建设好一支职责心强、本事强的班干队伍伍。低年级孩子的行为本事都处于不牢固状态,特别需要培养小教师来协助班主任管理班级。
开学后,我陆陆续续的采用了几位培养对象。让他们能协助教师
管理好班级里的各项事物,范文写作如:打扫卫生、管理晨读、保持
纪律、督查礼貌行为由于一年级的孩子年龄小,各项本事有欠缺,
我有针对性的进行了几次班干部培训:如值白班长怎样分配任务、检
查卫生;教师不在时怎样保持纪律;怎样办理一些不良行为;小组长
怎样检查小组成员的作业完成情况。一学期下来,小干部有了很大的
提升。
三、竞争意识的培养
对于一年级孩子来说,能促进他们自律的,就是优异的奖惩制度。而这一学期的班级工作更是让我深刻地认识到有一个系统的奖惩制
度真的很重要。
教过低年级的教师都理解小红花的力,若是奖惩制度实行得好,一朵小红花可能比爸爸妈妈奖励的十元钱更值钱。为了督促孩子成立优异的行为****惯,我在黑板上成立了夸耀栏,课上认真听讲、好人好
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事、晨读表现好、做操认真的同学能够上夸耀栏,对上5次的同学恩赐奖励,学生都表现的很进步。
四、与家长间的沟通
一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,若是得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常经过家长接送孩子的时候,经过与家长沟通、家长会这些路子,表达自我对教育孩子的看法,反响孩子的在校表现和提出一些建议等等。
一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到现在,学生从什么都不懂,到现在会认字,会表达,能与教师、同学进行沟通,生活基本能自理,我感觉这个变化太大了。这一学期下来,学生完好能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断研究,在今后的工
作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。班主任工作总结一年级下册(四)
岁月飞逝,片刻间和可爱的孩子们已经相处了一年,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们获取全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气味,我特将本学期的工作总结以下:
一、老例教育重点抓
刚踏入一年级的小学生,对于学校的平时生活和学****还不太适
应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及
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早进入角色,适应学校的生活,在平时生活中我经常有序的引导,并时时各处向学生进行有针对性的老例教育。从以下几点下手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学****实小一平惯例》、《小学生守则》和《小学平生时行为规范》,学****的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成优异的学****和生活****惯。
2、合理利用午练时间,重要节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重要活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义感情。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学****br/>3、充发散挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,
使学生心中有他人,有集体。比方:我充发散挥教室内外的黑板报和
墙报的教育作用,采用“每天学****每天进步”和“我最棒”等栏
目进一步规范学生的行为****惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“你
行我也行”的活动进行督查,并在课堂上随时提示与帮助。
二、班级纪律要加强
一个班级,要想有优异的班风,必定要抓班级纪律才行。所以,
我加强以下工作:
1、课堂纪律
首生共同拟定一年级二班班规,并拟定相应的奖惩治法。这样学
生既感觉幽默,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律。
2、班团纪律
为了让学生养成优异的行为****惯,适应集体生活,我在班级睁开”
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路队小标兵”评比活动,使学生不但做到快,齐,静,而且能够进行
自主管理。每一个路队将分别成立一个小队长,每天准时向班级报告
路队情况,及时督查,及时管理。
3、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,优异的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。可是,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参加的方式,睁开“跳绳、做游戏、唱歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能够增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要注意的危险活动和场所,寓教于乐。
三、卫生方面是重点
1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后打扫教室,并成立卫
生班长,每节下课后,进行检查与督查。
2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给
予提示。
四、班干部的培养千万别放过
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部倒是班级管
理的小助手。这学期我采用班干部轮流制(包括班长和组长),使班
级自主化管理形成体系,让每个孩子的潜能都获取充分的挖掘,培养
有个性的人,使孩子们学会学****学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应侧重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及
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学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面获取进一步的发展。
所以,在班级睁开各种活动。如:技术小妙手评比,小书法家、小演
讲家、小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,
大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家显现自我,充分
锻炼自己,提升学生的自信心。
班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想获取每一个学生的相信,需要付出好多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。
内容仅供参照