蓝天白云.doc

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蓝天白云
第一单元教学目标:1、从歌乐曲中感受大自然的多姿多彩,体验投身自然环抱的欢欣愉悦,在欣赏大自然美景的同时,引发对美好生活的向往和热爱。2、通过学唱歌曲《捉泥鳅》,结合声势活动,认识四四拍拍号,知道其含义。3、主动参与音乐实践活动,如与同伴合作用轮唱的形式表现歌曲,歌曲填词新唱,收集有地域风格的音乐作品与大家分享等等。4、根据教材提供的文字材料,尝试选择情绪恰当的音乐作品进行合作表演,丰富对音乐的感受。5、背唱歌曲《我爱我的家乡》,熟记管弦乐组曲《朝景》的主题旋律,积累音乐体验。
教学内容:听:“”“朝景”“放风筝”唱:“我爱我的家乡”“美丽的黄昏”“捉泥鳅”动:“露一手”竖笛:“小白船”课时:4课时
课时听唱动奏拓展第一课时《我爱我的家乡》采集与分享我爱祖国第二课时《》〈捉泥鳅〉认识拍号,四四拍第三课时〈朝景〉〈美丽的黄昏〉第四课时〈放风筝〉露一手风筝知识
第一课时教学内容《常规课》采集与分享我爱我的祖国主题。教学目标教学目标:让学生在感受音乐的基础上,展开丰富的想象,从而,开拓学生的思维,培养学生的想象力。在课堂上,学生思维活跃、情绪高涨,教学效果良好。教学重点难点形体修身教学过程一、常规歌训练加形体训练1、学唱“上课歌”,集体创编动作2、用音乐告诉学生,起立、坐下等基本常规二、节奏训练tatttaataamenxxx|xxx|xxxx|x0|tttatttattttta三、卡农训练1、音阶练****用手位帮助);2、单和弦练****3、轮唱练****四、学生展示收集的资料,和热爱祖国、热爱家乡有关的歌曲。教学重建爱我的家乡》教学内容唱《我爱我的家乡》
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教学目标一、学唱《我爱我的家乡》歌曲,让学生在层层深入的音乐实践中自然地受到爱国主义教育,并结合美术、舞蹈、表演等多种形式表达自己热爱家乡的情感。二、欣赏《》,感受小鸟在蓝天自由自在的飞翔。三、创设情境,设计简单而实用的歌曲图谱,使学生浅显易懂的理解和学****歌曲,培养音乐兴趣,树立终身学****的愿望。教学重点难点重点:把自己家乡的美好景物编成歌词;难点:唱好连音线,用美妙的歌声赞美祖国教学过程一、创设情景,激趣导入,形体训练1、律动:《》请你们跟我这样做。形体训练。提醒学生注意身体感觉向上挺拔,压肩抬头挺胸。(5分钟)2、问:你听到的是一段怎样的音乐?(学生回答)这音乐给我们感受到小鸟在蓝天自由自在的飞翔3、复听音乐。引:让我们带着不同的感受再次聆听音乐吧!二、主动探究,学唱歌曲。1、在这美妙的音乐中,我们看到了什么?(出示家乡的画面),我们用什么形式来表达家乡的美丽呢?歌声!34推荐阅读:《》活动反思中班音乐活动:三年级音乐跟我来四年级音乐第一单元教案《映红花》主题班队会
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