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园林建筑小品在校园景观设计中的应用
  摘要:随着我国教育事业和园林绿化的快速发展,园林小品成了营造一个景色优美,人文、艺术浓郁的校园环境的不可或缺的因素。建设一个环境优美,特色突出的校园环境,为莘莘学子和教师提供一个良好的学****生活环境是非常有必要的,而园林建筑小品在整个校园景观设计中起着点睛之笔的作用,它以轻巧美观的造型,多彩的内容,点缀了校园园林的环境、烘托了校园的气氛、活跃了景色、加深了意境。本文从学生休憩读书等能体现校园文化特点的角度,对校园中的景观小品进行了剖析,提出相关问题并对其发展进行预见性的展望。 
关键词: 园林建筑小品;校园;景观设计; 应用 
目前,我国的教育事业正蒸蒸日上,尤其是大学校园的扩建、重建、搬迁等任务刻不容缓。在此时空下,建设一个校园环境优美,特色鲜明的大学校园,为莘莘学子和教师提供一个良好的学****生活环境是非常有必要的。而园林建筑小品在整个园林景观中起着点睛之笔的作用,园林建筑小品更应与时俱进,融入现代,融入校园,并要有着人性化的设计。
 
园林建筑小品,也称景观小品,是园林设计中不可缺少的组成要素,它以轻巧美观的造型,多彩的内容,点缀了园林的环境、烘托气氛、活跃景色、加深了意境。 
关于园林建筑小品的含校园景观小品是基于园林建筑小品定义的基础上提出的。在《中国大本科全书—农业卷》中,园林建筑小品指园林中供游人休息、欣赏以及点缀环境的小型建筑物和装饰设施[1]。园林建筑小品是在一定的环境条件下,经过艺术者加工处理,具有独特的观赏和使用功能的小型建筑设施。随着时间的推移、社会的进步和人类认识的变化,园林建筑小品的概念和内容也随之发生了变化。本文提及的园林建筑小品,是指在校园景观环境中具有校园文化特色的,供休息、装饰、照明、展示,为学生休憩读书之用的“小品型”的建筑和景观设施以及附属服务设施[2]。 
体量小,结构简单 
园林建筑小品是经过艺术处理的,具有独特的观赏和使用功能的小型建筑筑物,因此园林建筑小品体量一般都不大,结构简单。园林小品作为园林空间的点缀,体积虽小,但在园林造景中可以起到很重要的作用,例如:校园中各种造型的新异的围栏、圆凳等均在一定的特殊环境条件下,与其他景物一起共同组成新的校园园林艺术景观。
 
造型别致 
园林建筑小品在校园园林景观中往往起到画龙点睛的作用,因此需要具有吸引游人视线的作用,在造型上都充分考虑了与周围环境的特异性,造型上富有情趣。 
装饰性强 
园林建筑小品在校园园林景观中具有较强的装饰性,一方面园林建筑小品在室内外空间应用时需通过精心加工,另外一方面园林建筑小品具有艺术化,景致化的作用,增添了园林气氛。 
使用功能 
园林建筑小品在校园景观设计中都有具体的使用功能,园灯用于校园照明,园椅园凳用于学生、老师的休息,展览栏及标牌用于提供校园或游园信息。园林栏杆用于安全防护,分隔空间等等。为了表达校园景观效果,园林建筑小品往往要进行艺术处理,并且符合其校园使用功能以及在技术上、尺度上和造型上的特殊要求。 
观赏价值 
园林建筑小品作为艺术品,它本身具有审美价值,由于其色彩、质感、肌理、尺度、造型的特点,加之成功的布置,本身就是园林环境中的一景。一些园林建筑小品在校园园林景观中常作为重要的景观,具有很高的观赏性。运用园林建筑小品进行室内外空间形式美的加工,如校园中各种园路的铺装,造型独特的花窗,可用来提高校园园林艺术价值。把那些功能作用较明显的桌凳、地坪、踏步、桥等予以艺术化、景致化,例如,园林建筑中桌凳可以用天然树桩做素材,以水泥塑制的仿树桩桌凳就必用钢筋混凝土造的一般形式更能增添校园园林气氛。同样,仿木桩的蹬道、桥板都能起到自然又美观的造园效果。运用园林建筑小品的装饰性功能能够提高校园景观中的观赏价值,满足人们的审美要求,给人以艺术的享受和美感。
 
组景功能 
园林建筑小品在校园景观设计中还起着分隔空间与联系空间的作用,使步移景异的校园空间增添了变化。园林建筑小品还起到将校园内外界的景色组织起来,在校园园林空间中形成无形的纽带,引导人们由一个空间进入另一个空间,起着校园导向和组织校园空间画面的构图作用;能在校园各个不同角度都构成完美的景色,具有诗情画意。
 
渲染气氛 
设计新颖,富有艺术情趣的园林建筑小品能给人留下深刻的印象,增强园林艺术美的感染力。构思独特的园林小品与校园环境结合,会产生不同的艺术效果,使环境宜人而更具感染,能创造校园园林意境、反映一定地域校园审美情趣和文化内涵。正是由于园林小品的小巧、造型独特、种类繁多、可塑性大等特点,使得园林建筑小品在校园景观设计中被广泛应用。