电控技师工作站培训项目任务书.docx

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电控技师工作站培训工程任务书
电控技师工作站培训工程任务书
培训工程名称:网络设备调试员技能培训工程编号:
学员人数:授课地点:
推行持证上岗制度,让更多的人取得本工种的国家职业资格等级总体目标证书,使学员在原有的根底上通过学****实践,把握网络设备调试技术,提高学员在本岗位的就业力量。依据《网络设备调试员技能培训国家职业技能标准》中对技师的操作技能要求,通过培训,使学员娴熟把握的操作技能:,网络设计与施工标准,网络产品的性能和技术参数,网络市场及其调查方法。,计算机网络和综合理论学问培训目标网络调试的理论学问。,计算机网络系统与工程验收规程,综合布线系统维护保养方法,网络设备的维护保养方法。,计算机网络系统高级检测分析设备的维护保养方法,局域网电缆敷设工具和培训目标缆端连接工具的维护保养方法。依据《网络设备调试员技能培训国家职业技能标准》中对技师的操作技能要求,通过培训,使学员娴熟把握的操作技能:、能测试计算机网络和综合布线系统的各项技术指标8、能解决网络调试过程遇到的常规问题9、,网络与系统测试设备的性能技术参数,、高级的理论学问,,网络市场及其调查方法。。。。、、高级的理论学问,、高级的实际技能总学时理论授课80学时25学时5学时20学时28学时2学时培训规划技能授课技能练****机动理论复****治理办公室:工程经理:
扩展阅读:六苴铜矿技师工作站“师带徒”培训制度
六苴铜矿技师工作站“师带徒”培训制度
为进一步加强技能操作队伍建立,提高技能操作人员素养,
标准技能操作人员“师带徒”治理,结合六苴铜矿“师带徒”工作实际,特制订本制度。一、“师带徒”培训工作原则
(一)坚持工种对口原则。
(二)坚持培育与考核评价相结合原则。二、师傅条件
(一)具有良好的职业道德,熟识把握本工种的理论和实际
操作学问,技能水平高、技术全面。
(二)岗位业绩突出,解决过生产过程中的突发问题,取得较好的效果。
(三)具备指导培训对象的条件和力量。(四)具备相应职称资格。三、徒弟要求
(一)喜爱本职工作,有较强的责任心,虚心好学、工作勤奋;有肯定的技能操作实践阅历,能综合分析和解决一些生产过程中的难题。
(二)专业对口的新录用人员、转岗人员。四、治理方法
(一)徒弟应与师傅签订培训协议。协议内容主要包括培训目标、协议期限、师傅职责、徒弟职责等,协议期限一般为2年。
(二)培训目标
1、熟识本岗位根本学问和技能,能独立完成日常操作。2、在把握本工种根底理论学问的同时,以“一专多能”
为培训重点,技能操作水平明显提升,能综合分析和解决一些生产难题。
(三)师傅职责:
1、担当对徒弟的全面培育工作,制订有针对性的培训规划、目标和措施,监视检查徒弟对规划的执行状况。
2、急躁、细致地指导徒弟学****严格训练、严格要求,准时帮忙徒弟解决工作学****中遇到的问题,真正把技术本事和自身所长传授给徒弟。
3、在传授技艺的同时,要把优良作风和安全生产以及各种规章制度学问等传授给徒弟,培育徒弟仔细负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学****态度。
4、定期检查徒弟的工作、学****状况,帮助做好对徒弟的考核评价。
5、仔细遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。(四)徒弟职责:
1、根据制定的培训目标努力学****有规划、有步骤、有措施地圆满完成培训规划。
2、敬重师傅,虚心请教,听从指导,勤问、勤记、勤练。常常向师傅汇报工作、学****和思想状况。
3、在学****技艺的同时,要学****师傅的优良作风,学****安全生产学问,学****各项规章制度学问。
4、仔细遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。
(五)培训协议期内,如师傅或徒弟一方工作变动,导致不能连续履行协议的,协议即行终止。
(六)《师带徒培训协议》一经签订,原则上不能变动,若因工作需要,可向领导小组申请批准后,方能变更师徒人选,变更后应重新签订或变更“师带徒”培训协议。五、“师带徒”培训实施程序:
(一)师徒结对:师傅和徒弟按工种对口原则进展师徒结对。(二)签订“师带徒”培训协议并组织实施:师徒关系审核确定后,按要求签订“师带徒”培训协议书,并仔细组织实施。六、考核与评价
(一)考核评价内容:主要考核评价培训协议履行状况,考核评价培训对象理论学问把握程度和实际操作水平、工作表现、工作任务完成状况及取得的工作业绩等。
(二)由工作站站长每年对“师带徒”状况进展考核评价。徒弟在“师带徒”期间,取得相应技能职称或取得更高一级技能职称、工作技能有明显提升的,赐予师傅一次性嘉奖500-800元/人,徒弟一次性嘉奖300-500元/人。
(三)徒弟在一个培训协议周期内(即两年内),仍不能取得相应技能职称或工作技能无明显提升的,延长培训时间,同时考核师傅500-800元/人,徒弟考核300-500元/人。七、其他要求
“师带徒”培训是提高技能操作人员技能水平和综合素养的重要培训方式,通过不脱离生产岗位的“传、帮、带”活动,较好地解决了工学冲突,工作站要将“师带徒”工作纳入日常治理范畴,加强对“师带徒”工作的检查、指导和考核评价工作,实行切实有效的措施做好这项工作。六苴铜矿综合办和各单位要做好相应的登记备案工作。
楚雄矿冶六苴铜矿技师工作站师带徒培训协议书
依据六苴铜矿相关规定,结合六苴铜矿生产实际和本人需要,同志和同志签订《带徒培训协议书》,自签订本协议书之日起,二人确定为师徒关系。为确保协议能跟好的落到实处,保证教与学的质量,双方达成如下协议:一、师傅的职责和义务:
1、担当对徒弟的全面培育工作,制订有针对性的培训规划、目标和措施,监视检查徒弟对规划的执行状况。
2、急躁、细致地指导徒弟学****严格训练、严格要求,准时帮忙徒弟解决工作学****中遇到的问题,真正把技术本事和自身所长传授给徒弟。
3、在传授技艺的同时,要把优良作风和安全生产以及各种规章制度学问等传授给徒弟,培育徒弟仔细负责、爱岗敬业、安全生产、遵纪守法的思想作风和刻苦钻研、知难而进的学****态度。4、定期检查徒弟的工作、学****状况,帮助做好对徒弟的考核评价。
5、仔细遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。二、徒弟的责任和义务:
1、根据制定的培训目标努力学****有规划、有步骤、有措施地圆满完成培训规划。
2、敬重师傅,虚心请教,听从指导,勤问、勤记、勤练。常常向师傅汇报工作、学****和思想状况。
3、在学****技艺的同时,要学****师傅的优良作风,学****安全生产学问,学****各项规章制度学问。
4、仔细遵守相关规定,履行相关职责,按要求完成培训任务,实现培训目标。
三、本协议期限为两年,每年六苴铜矿将对师带徒状况进展考核评定,同时赐予相应的嘉奖和考核(详细见《六苴铜矿技师工作站“师带徒”培训制度》).
四、本协议书一式四份:师傅和徒弟各一份,一份留工区、工段、科室,一份留六苴铜矿综合办存档备案。签订人:
师父(签名):;年月日
徒弟(签名):;年月日
监视人(签名):;年月日
二0一年月日
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