新版九年级下册化学寒假练习.doc

该【新版九年级下册化学寒假练习 】是由【朱老师】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【新版九年级下册化学寒假练习 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第1页
九年级下册化学寒假练****br/> 最让我快乐的是什么?是假期,接下来看看查字典化学网为大家推荐的九年级下册化学寒假练****即使在家里也能快乐的学****呀!
一、选择题(此题共15小题,每题只有一个选项符合题意。每题2分,共30分)
,充分搅拌后能形成溶液且能导电的是



(化学式MnSO4)中锰元素的化合价为
A.+7B.+4C.+2D.+1
,正确的选项是
,胃酸过多的人最不宜较多食用的是
(pH:~)(pH:~)
(pH:~)(pH:~)
①红磷②干冰③乙醇④石灰水⑤纯碱溶液⑥不锈钢,对上述物质的分类全部正确的选项是
①⑥②③⑤④⑤④⑤⑥
,手握试管一段时间后,导管口有气泡产生的主要原因是
第2页


,以下说法不正确的选项是



、档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭

,立即用水扑灭
,立即翻开所有门窗
,判断出的元素名称不合理的是
元素的粒子结构或性质等信息元素名称
A常见的金属元素,人体缺乏该元素易导致贫血铁
B在生铁中该元素的含量为2%~%硅
C该元素组成的单质化学性质不活泼且在空气中含量最高氮
D在地壳和人体中含量均为最高的元素氧
(C12H22O11)在甜菜、甘蔗中含量极高。以下有关C12H22O11的说法正确的选项是


第3页

、氧原子的个数比为2∶1
,并形成无色透明溶液的是
+、Cl﹣、SO42-+、K+、NO3﹣
+、Cl﹣、HCO3﹣+、OH﹣、CO32﹣
,所选用的方法正确的选项是
物质(括号内为杂质)操作方法
AKCl固体(MnO2)参加足量的水溶解,过滤,洗涤,枯燥
BCO气体(CO2)通过足量的灼热的氧化铜粉末
CCaCl2溶液(盐酸)参加适量的AgNO3溶液,过滤
DNaCl溶液(Na2CO3)逐滴参加稀盐酸至恰好没有气泡产生
、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如右图所示。以下表达正确的选项是
℃时,50g甲的饱和溶液中含有15g甲
℃时,甲、乙两种物质的饱和溶液溶质的质量分数一定相等
,可采用冷却热饱和溶液的方法
℃时,甲的饱和溶液、乙的饱和溶液降温至t1℃,假设析出甲的质量大于析出乙的质量,那么t2℃时甲、乙两种饱和溶液中溶剂的质量不可能相等
第4页
、木炭粉、,向其中参加一定溶质质量分数的稀盐酸100g,充分反响后过滤,、,以下说法中错误的选项是

***化镁、***化亚铁和盐酸
%
,那么混合物中铁、镁的质量比为7∶3
第二卷(共50分)
二、(此题包括2小题,共9分)
16.(4分)填写以下物质(或主要成分)的化学式或其用途(只需写一条)。
物质
化学式NaClC(3)▲(4)▲
用途(1)▲(2)▲做发酵粉做枯燥剂
17.(5分)化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好:
(1)以下食物富含糖类的是▲(填字母)。
(2)尿素是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反响的微观示意图如下:
①尿素属于▲(填氮、磷或钾)肥。
②生产尿素的反响中,A与B的质量比为▲。
第6页
(3)。
。据此,▲。




三、(此题包括2小题,共20分)
18.(13分)以下是实验室常用的仪器和装置,据图答复有关问题。
(1)实验室用***酸钾和少量二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为▲,应选择的发生装置是▲(填字母,下同),收集装置为▲。
(2)图二是实验室制取二氧化碳的主要步骤,其中操作有误的是▲(填字母,下同),改正后,正确的操作顺序是▲。
(3)图二中发生装置无法控制反响的发生和停止,请从图三中选取▲(填字母)重新组装发生装置,以到达此目的。
(4)实验室也可用过氧化氢溶液(用MnO2作催化剂)制取氧气,,理论上至少需要10%的过氧化氢溶液的质量是多少?(请在答卷纸上写出计算过程)
19.(7分)粗盐中难溶性杂质的去除是学生根本实验之一,根据以下图完成以下问题:
第6页
(1),为使粗盐充分溶解,蒸馏水的最正确使用量约为▲mL(计算结果保存一位小数)(20℃时NaCl的溶解度为36g)。
(2)乙同学按步骤C进行过滤,请指出其中两处错误:
(3)在步骤D加热过程中,用玻璃棒不断搅拌,防止▲。当蒸发皿中出现▲时,停止加热。
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的产率,发现产率偏低,其可能原因是
▲(填字母)。


,所得精盐很潮湿

四、(此题包括1小题,共5分)
20.(5分)在一定条件下,科学家利用从烟道气中别离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇(CH3OH),同时生成水,其过程如下图,试答复以下问题:
(1)上述合成路线中用到15%~20%的乙醇***(HOCH2CH2NH2),其水溶液具有弱碱性,它的作用是CO2吸收剂,可采用▲测定它的酸碱度。
(2)写出合成塔中发生反响的化学方程式▲。
第7页
(3)甲醇与乙醇的化学性质相似,写出甲醇完全燃烧的化学方程式▲。
(4)上述合成线路中,除水以外可以循环利用的物质为▲。
(5)上述合成路线对于环境保护的价值在于▲。
五、(此题包括2小题,共16分)
21.(6分)以下图中的A~H表示几种初中化学常见的含有氧元素的化合物,其中A、B、D均含钠元素,B、C、E均含碳元素,D、F、G均含硫元素;E、H属于氧化物;B俗称苏打,F与石灰乳可制农药波尔多液。图中表示两端的物质间能发生化学反响;表示物质间存在转化关系;局部反响物、生成物或反响条件已略去。
(1)F是由▲(选填分子、原子或离子)构成的。
(2)H的名称是▲。
(3)写出CE反响的化学方程式▲。
(4)写出FD反响的化学方程式▲。
22.(10分)牙膏摩擦剂的类型很多,如CaCO3、SiO2或它们的混合物。某兴趣小组对牙膏摩擦剂的成分进行了如下探究。
【提出问题1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查阅资料】二氧化硅不与稀盐酸反响;碱石灰主要成分为生石灰与氢氧化钠。
第8页
【实验方案】
取少量牙膏于试管中,参加适量的稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有▲(填离子符号);石灰水变浑浊的化学方程式为
【提出问题2】该牙膏中CaCO3的质量分数是多少?
【实验装置】
【实验步骤】
(1)连接好装置,首先进行的操作是▲。
(2)在B装置中参加牙膏样品4g。
(3)▲K1,▲K2(填翻开或关闭),然后向牙膏样品中滴入质量分数为10%的盐酸,至B中无气泡产生时,停止滴加盐酸。
(4)▲,至C中不再产生沉淀。
(5)将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、。(此品牌牙膏中的其他成分不与盐酸反响,装置内试剂均足量且充分反响)
【实验分析及数据处理】
(1)假设没有A装置,那么测定结果将▲(填偏大、偏小或不变)。
(2)D装置的作用是▲。
(3)根据上面数据计算,牙膏样品中碳酸钙的质量分数是▲。
第9页
以上就是查字典化学网为大家提供的九年级下册化学寒假练****大家仔细阅读了吗?加油哦!