2016届高三物理一轮复习 第5章 第2讲 动能定理及其应用课件.ppt

:Ek=②     mv2    。
:动能是③标量    ,没有负值。
二、动能定理
:①合外力    对物体所做的功等于物体②动能的变化量    。
:W=③    Ek2-Ek1    。
:动能定理指出了外力对物体所做的总功与物体④动能变化量    之间的关系,即合外力做的功是物体⑤动能变化    的量度。

一、动能
:物体由于①运动    而具有的能。
知识梳理
(1)动能定理既适用于直线运动,也适用于⑥曲线运动    ;
(2)既适用于恒力做功,也适用于⑦变力做功    ;
(3)力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以⑧分阶段作用    。

(1)物体的动能不变,所受合外力一定为零 ⑨(✕)
(2)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化 ⑩(✕)
(3)动能不变的物体,一定处于平衡状态  (✕)
,一质量为m的小球,用长为l的轻绳悬挂于O点,小球在水平拉力
F的作用下,从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点,则力F所做的功为 (     )
 
cos θ    (1-cos θ)
sin θ     
答案    B 小球从P点移动到Q点时,受重力、绳子的拉力和水平拉力F,由受力平衡知:F=mg tan θ,随θ的增大,F也增大,故F是变力,因此不能直接用公式W=Fl cos α求解。
从P缓慢拉到Q,由动能定理得:WF-mgl(1-cos θ)=0(小球缓慢移动,速度可视为大小不变),即WF=mgl(1-cos θ)。
,从静止开始沿水平方向运动,前进距离s后,速度为v(物体与手始终相对静止),物体与人手掌之间的动摩擦因数为μ,则人对物体做的功为 (     )
     
    D. mv2
 答案    D 物体与手掌之间的摩擦力是静摩擦力,静摩擦力在零与最大值
之间取值,不一定等于μmg。在题述过程中,只有静摩擦力对物体做功,故根据动能定理,知人对物体做的功W= mv2。
=2 kg的物体,在光滑水平面上以v1=6 m/s的速度匀速向西运动,若有一个大小为8 N、方向向北的恒力F作用于物体,在t=2 s内物体的动能增加了 (     )
J J J J
答案    B 物体原来在光滑水平面上匀速向西运动,受向北的恒力F作用
后将做类似于平抛的曲线运动,如图所示。物体在向北方向上的加速度a=F/m=4 m/s2,2 s后在向北方向上的速度分量v2=at=8 m/s,故2 s后物体的合速度v= =10 m/s,所以物体在2 s内增加的动能为ΔEk= mv2- m =64 J。
,AB为1/4圆弧轨道,BC为水平直轨道,圆弧的半径为R,BC的长度也是R,一质量为m的物体,与两个轨道间的动摩擦因数都为μ,当它由轨道顶端A从静止开始下滑,恰好运动到C点停止,那么物体在AB段克服摩擦力所做的功为 (     )
A. μmgR      B. mgR
C.(μ-1)mgR     D.(1-μ)mgR
4. 答案    D 设物体在AB段克服摩擦力做的功为W,对整个过程(A→C)应
用动能定理有
mgR-W-μmgR=0
得W=(1-μ)mgR,选D。
重难一对动能定理的理解及应用

(1)因为动能定理中功和能均与参考系的选取有关,所以动能定理也与参考系的选取有关。中学物理中一般取地面为参考系。
(2)动能定理是计算物体位移或速率的简捷公式,当题目中涉及位移时可优先考虑动能定理。
(3)做功的过程是能量转化的过程,动能定理表达式中的“=”的意义是一种因果关系在数值上相等的符号,它并不意味着“功就是动能增量”,
重难突破