野生动植物保护与利用学科硕士学位研究生培养方案.doc

野生动植物保护与利用学科硕士学位研究生培养方案.doc野生动植物保护与利用学科硕士学位研究生培养方案
(090705)
一、培养目标
培养为社会主义现代化建设服务,德、智、体全面发展的野生动植物保护与利用学科高层次专门人才。具体要求:
较好地掌握马克思列宁主义、***思想的基本原理和***理论、“三个代表”的重要思想;树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。
拥护党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品行端正。具有艰苦奋斗作风和团结协作精神;具有强烈的事业心和为野生动植物保护与利用事业献身的精神。
掌握野生动植物保护与利用学坚实的理论基础和系统的专门知识,具有从事科学研究和独立承担技术性工作的能力;具有较宽的知识面和较强的适应性。
较熟练掌握一门外国语。
具有健康的体魄和良好的心理素质。
二、研究方向
1、野生动物保护与利用
在系统学****野生动物(两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)分类学、野生动物资源学等的基础上,重点学****野生动物生态学、保护生物学、野外研究技术、野生动物养殖学、野生动物产品学等专业知识,掌握野生动物资源,尤其是珍稀、濒危野生动物资源保护的相关知识和技能;同时对经济野生动物资源的养殖、产品开发利用具有一定的基本知识和技能。未来主要从事野生动物资源保护和合理开发利用等方面的科研和生产实践工作。
2、湿地生物学
在系统学****野生动物(两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)分类学、野生动物资源学等的基础上,重点学****湿地生物学(包括湿地植物、湿地动物等)、湿地管理技术等专业课,掌握湿地生物资源的系统知识,了解湿地的保护和开发利用现状。未来主要从事湿地及其生物资源保护、合理开发利用方面的科学研究和生产实践工作。
3、动植物相互作用生态学
在系统学****野生动物(两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物)分类学、野生动物资源学等的基础上,重点学****植物(主要是种子植物)分类、繁殖生物学、动植物相互关系生态学等方面的专业知识,掌握动物传粉、传播种子、草食动物对植物的取食、化学生态学等方面的研究现状。未来主要从事动植物相互作用方面的科学研究。
三、学****年限和时间安排
根据本学科的专业特点,全日制硕士研究生的学****年限一般为3年。按课程学****与论文工作并重的原则,课程学****累计1~,论文工作的实际工作量应不少于1学年。根据实际情况,经本人申请、导师同意、学校批准,可适当提前或延长1年。在职硕士研究生可延长2年。
四、课程设置、学分和学时要求
课程分学位课和非学位课。硕士生总学分不少于32学分(含实践环节2学分),其中学位课程不少于18学分,非学位课程12学分。对于同等学历和跨学科考的硕士生,需补本科课程,其成绩可减半登记学分,且不占应学32学分的总学分。
研究生课程设置一览表
课程类别
课程设置或选择范围
所占比例
学位课
A类课程
公共基础课
83372中国特色社会主义理论与实践研究
2学分
约22%
83321-1 英语(上)
个别学生小语种另行设置
3学分
83321-101英语(下)
2学分
B类课程
基础理论课
13526野生动物分类学
3学分
约16%
13527野生动物生态学
2学分
C类课程
专业基础课
13517湿地生物学
2学分
约19%
13499动植物相互作用生态学
2学分
D类课程
专业课
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