语文-初中一年级-下册第六单元检测题(含答案).doc

语文-初中一年级-下册第六单元检测题(含答案).doc七年级语文下册第六单元卷重点难点复****br/>测试内容:第六单元(测试时间:120分钟测试总分:120分)
一、积累与运用
1、给下列加点字注音并解释其意义。
(1)蔽林间窥之) (2) 远遁( )
(3)以为且噬己也( ) (4)惟吾德馨( )
(5)谈笑有鸿儒( ) (6)无案牍之劳形( )
(7)濯清涟而不妖( ) (8)陶后鲜有闻( )
(9)中间力拉崩倒之声( ) (10)曳屋许许声( )
2、解释下列加点字在句中的不同含义。
(1)      庞然大物也( ) (2) 陶后鲜有闻( )
然往来视之( ) 屡见不鲜( )
(3) 妇抚儿乳( ) (4) 手有百指( )
儿含乳啼( ) 不能指其一端( )
3、填空。
(1)《黔之驴》作者, 代著名文学家,与共同倡导“古文运动”,被后人同列入“唐宋八大家”。
(2)铭,是的文字。
(3)周敦颐是宋代著名的家,世称之为。
(4)《口技》节选自,作者, 朝人。《》是清代张潮编写的笔记小说。
4、默写。
(1)《陋室铭》中通过写交往人物来表现室主人高雅情趣的句子是:
(2)《爱莲说》从生长环境的角度描写莲高洁质朴的句子是:
(3) 《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是:
(4)《次北固山下》中表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:
(5)《天净沙·秋思》中点明主旨的句子是:
二、文言文阅读。
(一)
黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。稍出近之,慭慭然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者;益****其声,又近出前后,终不敢搏。稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。虎因喜。计之曰:“技止此耳!”因跳踉大阚,断其喉,尽其肉,乃去。
6、解释下列加点的字。
有好事者船载以入( ) 慭慭然( ) 驴不胜怒( )
蹄之( ) 技止此耳( ) 乃去( )
7、写出三个与课文相关的成语并解释。



8、把下列句子翻译成现代汉语。
稍出近之,慭慭然,莫相知。

稍近,益狎,荡倚冲冒。驴不胜怒,蹄之。

9、举出课文中描写老虎心理活动及动作的词句,说说它们对刻画考虎形象有什么作用。

10、这则寓言的寓意是什么?你是如何评价虎与驴的?


(二)
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
11、解释文中加点字的意思。(4分)
有仙则名( ) 往来无白丁( ) 无丝竹之乱耳( )斯是陋室( )
12、翻译下列句子。(4分)
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
孔子云:何陋之有?
13、作者为什么认为他的陋室不陋?(2分)

14、“南阳诸葛庐”中的“诸葛”是指,“西蜀子云亭”中“子云”是指(1分)
15、有人认为本文反映了作者消极避世的心态。你同意这种看法吗?为什么?(2分)

(三)
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,