家庭教育中如何培养孩子行善行教.ppt

家庭教育中如何培养孩子行善行孝
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一、言传不如身教
“言传身教”是中国几千年来传统教育的永恒命题。孔子早就说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不行。”父母是孩子的第一任老师,《三字经》里首先讲“养不教,父之过”,然后才是“教不严,师之惰”,就是这个意思。
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家长的言行举止成为他们效仿的最主要的对象。从某种意义上说,孩子的行为是家长自身行为的折射。
仅仅告诫孩子,“别跟我学”是没有用的。
家长根本不可能替孩子选择究竟该模仿您的哪些行为是正确的。
比如,当孩子大声喊叫时,父母被激怒了,于是用更大的声音喊道:“你就不能小声点吗?”这时孩子慑于父母的威严往往会不吭声了,但是他心里可能会就此认为:你想让别人说话小声一点,你自己就得用比别人还大的声音去喊。
可见即使一个不起眼的细节,也对孩子的成长有影响!
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带着孩子出门时,家长要以身作则。比如在公共场所,手里的垃圾不随意丢弃,要扔进垃圾箱里,影响孩子在潜移默化中养成不乱丢垃圾的****惯,久之就为良好的修养打下基础。好的修养在于****惯成自然,装是装不出来的。
让小小的善意,小小的体恤慢慢在孩子心里扎根。
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二、让善的种子在孩子心中萌发
古语说,勿以善小而不为。越是小的方面越能培养出孩子的好人格。孩子们能做的善事有哪些呢?
,就是用微笑与别人相处;
,就是要对别人多说鼓励的话、安慰的话、称赞的话、谦让的话、温柔的话;
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,就是要敞开心扉,对别人诚恳;
4. 善意的眼光,就是以善意的眼光去看别人;不轻视别人
5. 乐于助人,用自己的行动去帮助别人;比如帮助身边有困难的邻居、同学、朋友;在家里帮长辈、家人做家务、做力所能及的事情。
,举例来说:乘船坐车时,将自己的座位让给老人、病人、孕妇、幼童等。
,有容人之心。
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让孩子明白,别人给予自己的帮助是金钱不能衡量的,要懂得感恩。
告诉孩子家里的状况,让孩子懂得体贴,体谅家长,不提过份的要求。
三感恩比金钱更重要
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四父母不能失信于孩子
以身作则是家庭教育的灵魂,要求小孩做到的,自己先做到,父母的威信就高,就可以掌握主动权,教育工作就会很有效。
作为父母必须言而有信,不能失信于小孩。家长许诺的事没有兑现,在许多情况下是无意的或者无奈的,家长无意,但孩子缺乏分辨是非善恶能力,会以为家长是骗他们,进而用同样的方法去对待别人,甚至养成撒谎的****惯。家长言而无信,孩子不仅从此不再信任家长,而且家长的话再也不会听从。
春秋战国时期有一个人叫曾参。有一次他妻子要上街,儿子哭闹着非要跟去不可,妻子怎么劝儿子也不行。为摆脱儿子的纠缠,她对儿子说:“你在家里等着我回来,我就杀猪炖肉给你吃。”儿子听了很高兴,答应留在家里。这一切,曾参都看到了。妻子从街上回来一看,曾参正磨刀霍霍,准备杀猪,便急忙上前阻拦道:“怎么?你真的要杀猪?我只是随便说说,哄他不要和我上街。你何必当真呢?”曾参严肃的说:“对小孩怎么能说谎呢?孩子的一举一动都跟着大人学的。你言而无信,说话不算数,就等于教孩子撒谎,这可是要不得的。”曾参不顾妻子的阻拦,果断的把猪杀了
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一、家长给孩子做典范,孝顺自己的父母。比如经常回家陪伴父母;帮老人做家务;说话不顶撞老人等等;孩子都会看到。
二、给孩子听孝德故事。孩子最爱听故事,家长把搜集到的古今中外孝德故事讲述或者播放给孩子听,能起到潜移默化的作用。如虞舜孝德、孔融让梨、曹娥孝亲等等。
家庭中的孝德教育
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三、引导孩子看孝德为主要内容的影视。家长与孩子一起观看时,凡涉及到孝德方面内容的,就要提醒孩子专心观看,启发孩子认真思考。
四、让孩子与有孝德的人交朋友。“近朱者赤,近墨者黑。”做家长的应有意识地让孩子去与身边的孝德模范、优秀人物交友,引导孩子以他们为楷模,处处学****他们的孝德精神。
家庭中的孝德教育
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