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常见的论证方法
议论文论证的主要任务是分析问题和解决问题。  分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”,主要从重要性、必要性或危害性等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点,这就形成了“为什么之一”,“为什么之二”,“为什么之三”……
解决问题是回答“怎么样”。“怎么样”主要从步骤、措施、方法等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点,这就形成了“怎么样之一”,“怎么样之二”,“怎么样之三”…… 如中心论点是“读报有益”,试问一个“为什么”,就会引起一大串:读报能了解天下大事;读报能学****先进人物的思想与作风……还是这个中心论点,如问一个“怎么样”,也可引出一大串:读报要有选择性;读报要泛中有精;读报重在借鉴……要把正论部分写出层进式,选取一两个“为什么”和“一两个”“怎么样”,文章就展开了。
论据作业摘要(一)
论点:做任何事情都要严谨
论据:
君子敬始而慎终,始终如一,是君子之道,礼义之父也。
——荀子
力胜贪,谨胜祸,慎胜害,戒胜灾。——刘向
认真的人是常能对不重要的事认真对待。——塞门狄士
福楼拜是19世纪法国批判现实主义作家。一天,莫泊桑带着一篇新作去请教福楼拜,他看到福楼拜桌上放着厚厚的一堆文稿,翻开一看,却见每页只写了第一行,其余都是空的。莫泊桑不解地问:“先生,您这样写不是太浪费了吗?”福楼拜笑了笑说:“我早已养成一种****惯,一张十行地稿纸,只写一行,其余九行用来修改。”莫泊桑听了立即告辞,回家修改自己的小说去了。
论据作业摘要(二)
论题:宽容
己所不欲,勿施于人。——孔子
错误在所难免,宽恕就是神圣。——波普
林肯总统对政敌素以宽容著称,后来引起了各议员的不满,议员说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该消灭他们。”林肯微笑着回答:“当他们变成了我的朋友,难道不正是在消灭我的敌人吗?”
论据作业摘要(三)
论点:不应该看到困难就退却
论点:在逆境中生长的生命更加顽强。
斗争是掌握本领的学校,作者是通向真理的桥梁。
——歌德
大石拦路,勇者视为前进的阶梯,弱者视为前进的障碍。
——普希金
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
吴王夫差立志为父报仇,励精图治,打败强国——楚国;后来贪图享乐拜于自己曾打败过的小国——越国。
论据作业摘要(四)
论点:团结是最重要的
论点:一个益友,可以在你错误时,劝你悬崖勒马
一棵小草是微不足道的,一片草原是辽阔无边的。
——崔启昌
佛祖释迦牟尼考问他的弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子们苦思冥想,终不能回答,释迦牟尼说:“把它放到江、河、海洋里去。”
有意是一种责任,而不是一种机会。——纪伯伦(英国)
论据作业摘要(五)
论点:在逆境中顽强生长的生命更夺目。
卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。
——贝多芬
忍受胯下之辱的韩信,并没有因此而堕落颓废,而是奋发图强,终于登坛拜将,终成伟业。
高尔基出生于俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居于祖父家中,十一岁就去当学徒,饱尝辛酸却自学成才,登上文学圣坛,成为一代文学巨匠。
奇迹多是在厄运中出现的。——培根
2006感动中国年度人物洪战辉,当他还是个孩子的时候,就撑起了困境中的家庭。他不仅自己自立自强,勇敢地面对生活,还帮助其他遭遇困难的人。他说:“苦难的经历并不是获得别人同情的资本,奋斗才是最重要的。”(余文)
论据作业摘要(六)
论点:事业的成功离不开正确的选择
论点:在困境中生活的人,更能提炼生命的价值
朱逢博原是同济大学建筑系的学生。有一次在建筑工地给工人们唱歌,她婉转清脆的歌喉吸引了一位路过的歌剧院导演。导演找到她,建议她从事歌唱事业。朱逢博热爱自己的建筑事业,也愿意做一名人民的歌手。经过慎重的考虑,,她放弃了自己所学的专业,“改行”唱歌,最终成为家喻户晓的著名歌唱家。她找到了最适合自己发展的空间。
最困难的时候,往往就是离成功不远了。
——【法】西乡隆盛
流水在碰到抵触的地方,才把它的活力释放。
——【德】歌德
论据作业摘要(七)
论点:战胜挫折就是一种成功
论点:只有不断奋斗,挑战命运,才可以使生命更有意义,绽放光彩
由于科场中***之风盛行,舞弊成风,蒲松龄先后四次参加科举考试都落第了,但他并未因此而悲观失望,他立志要写一部“孤愤之书”,他在压纸的镇纸上镌刻了一副对联:“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”蒲松龄以此自警自勉,终于写成了一部文学巨著——《聊斋志异》。
血浸的芽儿,人们只看到其灿烂,忘记了那冲出土壤的奋斗。
——泰戈尔