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高中语文《将进酒》课件5 新人教版选修.ppt


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文档列表 文档介绍
酒入豪肠,
七分酿成了月光,
余下的三分啸成剑气,
口一吐就半个盛唐
余光中《寻李白》
将进酒
“诗仙”、“酒仙”
“酒中仙”“酒圣”
“诗酒英豪”
延庆教科研中心高中语文组南京市上新河中学徐艳
“对酒当歌,人生几何”, “何以解忧,惟有杜康”
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”
“酒入愁肠,化作相思泪”
——“酒”
延庆教科研中心高中语文组南京市上新河中学徐艳
在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎有一种天生的缘分。中国诗人大多爱喝酒。多少诗人因酒忘却人世的痛苦忧愁,因酒在自由的时空中尽情翱翔,因酒而丢掉面具口吐真言,因酒而成就***佳作。唐代的天才诗人李白尤为突出。他是“诗仙”,又自称是“酒中仙”,时人也号之曰“酒圣”。古时酒店都爱挂上“太白遗风”、“太白世家”的招牌。
公元762年秋,病骨支离的李白什么都不需要了,惟要酒,酒。他一生醉得太多了,但这是最后一次。他举杯邀月,却发现月在水里,他悠悠忽忽扑进水中,抱月而眠。谁像他这样认真又天真一生?连死都是一首诗,一首醉酒的诗。


李白
延庆教科研中心高中语文组南京市上新河中学徐艳
作者这首“填之以申己意”的名篇,约作于天宝十一载(752)。即安史之乱前四五年光景。当时唐玄宗耽于女色,先后将政事交给奸相李林甫和杨国忠,***一片黑暗,豪门贵族只顾寻欢作乐,不以国事为念,社会***到了无以复加的地步。诗人对此极为不满,但他又无力改变这种状况,只能借酒销愁,“但愿长醉不复醒”。
写作背景
4
延庆教科研中心高中语文组
此时距李白被唐玄宗“赐金放还”已有八年之久。由于受到排挤,李白离开长安,开始了以东鲁、梁国为中心的第二次漫游。当时,他曾多次与友人岑勋在嵩山另一好友元丹丘的颍阳山居为客。他们登高畅饮,对酒当歌,畅抒满腔不平之情。此作就是他咏酒抒情的佳作。
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延庆教科研中心高中语文组
【教学目标】
1、理清诗歌情感变化线索.
正确评价诗中作者的情感
(貌似消极行乐实则渴望用世的复杂情感)。
2、体味诗歌颇具特色的起兴和夸张手法的运用,领会李白淋漓畅快的豪放浪漫主义诗风。
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延庆教科研中心高中语文组
《将进酒》,乐府旧题,
将,请、愿之意.
“将进酒”,相当于“劝酒歌”。
内容多写饮酒放歌时的情感。
杜甫:
痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄.
解题:
7
延庆教科研中心高中语文组
8
延庆教科研中心高中语文组
整体感知:
读准字音;
理解诗句的基本含义。
把握本诗的基调
9
延庆教科研中心高中语文组
馔玉( )金樽( )
恣欢谑( )千金裘( )
沽( )
将( )进酒
呼儿将出换美酒( )
zhuàn
xuè
qiú
zūn

qiāng
jiāng
读准字音:
10
延庆教科研中心高中语文组

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