人教版五年级语文上册期末复习计划.doc

人教版五年级语文上册期末复****计划
一、指导思想:
根据本学期工作计划的安排,结合学生及语文学****的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学****潜在能力,在不增加学****负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高。
二、复****总目标:
1、巩固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中出现的词语。
2、能背诵指定课文,领会部分句子含义,会背诵、理解、默写古诗。
3、进行系统分块复****整理所学知识,进一步巩固单元目标的掌握,对听写、背诵、拼音、分析、审题、解题进行系统训练,并通过一定的练****进一步巩固已学知识。
4、通过复****全面提高学生识字写字能力、阅读分析能力、作文的审题和写作能力等。
三、复****时间:19和20周
分三个阶段:
1、语文基础知识单项复****br/> 2、以阅读训练为主;
3****作指导与训练。
四、复****方法:
采用集中复****和自主复****相结合的方法。
五、具体要求:
第一阶段:
语基部分——全员参加——自主复****br/> 1、依据教材和试卷内容,对字、词语、句子方法所涉及到的项目进行归类概括。
(1)、形近字组词(2)、多音字组词
(3)、填字组词(4)、一字组多词
(5)、写出有相反意思的词语等。
第二阶段:阅读部分——练中有导、导中有练
1、要求背诵语段人人过关。
2、进行一些小型的突击性的比赛。
3、根据实际,学生的阅读能力的培养在于平时的教学中形成,复****只能是一个加强、提升的过程。重点应放在怎样审题,解题的方法上。做每一题时,应帮助学生审清题意。根据阅读兴趣出题的方式来完成。
第三阶段****作部分反复修改
由于平时对学生的作文,读中后写,课后抓得紧,及时指导、讲评到位,复****重点应放在反复修改上。
1、一事一议(练****写事的,把过程写清楚。)
2、一景一描(练****写景的,抓住景物特点。)
3、一人一写(练****写人的,要让人活起来。)
4、一感一想(